人音版高中音樂民族樂派第一課《沃爾塔瓦河》優(yōu)秀教案模板。人音版高中(全一冊)第五單元之三民族樂派第一課。人音版高中(全一冊)第五單元之三民族樂派第一課。鋼琴、電視機、音響、VCD機、錄像機、投影儀、CD(沃爾塔瓦河主題歌)、VCD(索爾第指揮巴伐利亞廣交樂團演出實況)、VCD(民族樂派介紹。沃爾塔瓦河。
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1、人音版高中音樂民族樂派第一課沃爾塔瓦河優(yōu)秀教案模板作者 唐牧歌教材:人音版高中(全一冊)第五單元之三民族樂派第一課授課:唐牧歌 南山育才中學課題:沃爾塔瓦河課型:音樂欣賞課年級:高中二年級教具:鋼琴、電視機、音響、VCD機、錄像機、投影儀、CD(沃爾塔瓦河主題歌)、VCD(索爾第指揮巴伐利亞廣交樂團演出實況)、VCD(民族樂派介紹,斯美塔那介紹)、VCD(日本H。
2、111教材:人音版高中(全一冊)第五單元之三民族樂派第一課教具:鋼琴、電視機、音響、VCD機、錄像機、投影儀、CD(沃爾塔瓦河主題歌)、VCD(索爾第指揮巴伐利亞廣交樂團演出實況)、VCD(民族樂派介紹,斯美塔那介紹)、VCD(日本HHK拍攝的沃爾塔瓦河實景音樂風光片)、畫圖(德國史密斯先生為“沃爾塔瓦河”所作7幅插圖)。教學目的:1、 通過交響詩沃爾塔瓦河的欣賞,使學生感。
3、第八課,歐洲浪漫主義、民族樂派,內容,一、藍色的多瑙河(管弦樂)奧約翰-施特勞斯曲二、邀舞(管弦樂)德韋伯曲三、年序曲(管弦樂)俄柴可夫斯基曲,歐洲浪漫主義樂派是指十九世紀二十年代至八十年代具有浪漫主義特征的作曲樂派。其創(chuàng)作思想與年、1848年的歐洲革命以及十九世紀五、六十年代的資產階級民族民主運動有密切關系,同時也受到這一時期各種哲學思想、文藝思潮的影響。
4、斯美塔那與民族樂派,貝德里赫斯美塔那(1824-1884),捷克作曲家 鋼琴家和指揮家 捷克古典音樂的奠基人 捷克民族歌劇的開路先鋒 捷克民族樂派的創(chuàng)始人,民族樂派,是指十九世紀中葉以后活躍于歐洲樂壇,與資產階級民族主義文化運動密切聯(lián)系的一批音樂家。他們中的大多數人,政治上是激進的,同情或參加本國的資產階級革命,具有強烈的民族意識。在藝術上他們主張創(chuàng)造出具有鮮明民族特性的新音樂。,民族樂派的音樂家。
5、第 八 講 民 族 樂 派 19世 紀 初 , 浮 現 出 一 批 作 曲 家 , 他 們 都力 圖 用 音 樂 來 喚 起 本 國 的 民 族 精 神 , 形成 了 鋼 琴 音 樂 民 族 樂 派 。 代 表 人 物 柴 科 夫 斯 基。