思想的活躍與百家爭鳴

1、第9課 思想的活躍與百家爭鳴 一、選擇題 1、提出“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，聲音相和，前后相隨”觀點的中國古代思想家是( ) A孔子 B老子 C墨子 D韓非子 2、孔子是我國偉大的思想家。

2、2019-2020年七年級歷史上冊 第10課思想的活躍與百家爭鳴教案 北師大版 教學目的 知識與能力 掌握孔子思想與教育方面的貢獻、以儒、道、法三家為主的諸子百家的思想特征等基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)用歷史觀點理解政治。

3、2019-2020年七年級歷史上冊 思想的活躍與百家爭鳴說課稿 北師大版 各位評委大家好！今天，我說課的題目是北師版歷史七年級上冊第10課思想的活躍與百家爭鳴。 一教材分析 1教材分析。 春秋戰(zhàn)國時期的孔子。

4、2019-2020年七年級歷史上冊 思想的活躍與百家爭鳴教案 北師大版 所屬學科:歷史 適于的年級:初一 一、 教材分析 本課的來源為第二單元在思想領(lǐng)域的知識。 本課的主題是“變革的時代, 活躍的思想”；本課的重點是。

5、2019-2020年七年級歷史上冊 2.10思想的活躍與百家爭鳴教案 北師大版 教學目的 知識與能力 掌握孔子思想與教育方面的貢獻、以儒、道、法三家為主的諸子百家的思想特征等基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)用歷史觀點理解政治。

6、2019-2020年七年級歷史上冊第10課 思想的活躍與百家爭鳴教案 北師大版 教學目標 知識與能力 在掌握孔子思想與教育方面的影響和貢獻、諸子百家(以儒、道、法三家為主)的思想特征的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生用歷史的觀點理。

7、思想的活躍與百家爭鳴導學案【學習目標】1掌握老子開創(chuàng)的道家學派以及他的主要思想主張。2掌握孔子開創(chuàng)的儒家學派以及他在思想、教育領(lǐng)域的重要成就。3掌握諸子百家的代表人物及其主要思想主張。4掌握“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的歷史背景、概況及影響?！咀灾鲗W習】一、老子與道德經(jīng)1概況（1）春秋后期_______人，_______學派的創(chuàng)始人。（2）他的學說。