2019-2020年高一化學《溴碘的提取》教案 【教學目標】 1.能夠用化學反應表示工業(yè)上提取溴、碘單質(zhì)原理。福建省南安一中高一化學《溴碘的提取》同步練習（十二）。課型?！紝W習目標〗1．進一步認識氧化還原反應的重要意義。2．學會從海水中提取溴和碘的反應原理?！贾攸c難點〗 提取溴和碘的反應原理。學。
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1、2019-2020年高一化學溴碘的提取教案 【教學目標】 1.能夠用化學反應表示工業(yè)上提取溴、碘單質(zhì)原理。 2通過實驗探究氯、溴和碘單質(zhì)化學性質(zhì)的活潑性。 3了解的碘的特性和檢驗方法。 4理解溴離子和碘離子的。
2、2019 2020年蘇教版化學必修1 專題二 第一單元 溴碘的提取 教案 一 學習目標 1 進一步認識氧化還原反應的重要意義 2 學會從海水中提取溴和碘的反應原理 3 結(jié)合反應原理分析提取溴和碘的過程 體會實驗設計的方法 提高。
3、111福建省南安一中高一化學溴碘的提取同步練習（十二）1、向含有NaBr、KI的溶液中通入過量的Cl2，然后將溶液蒸干，并灼燒固體，最后得到的物質(zhì)是 （ ）A、KCl B、NaCl和KCl C、NaCl和KBr。
4、111邳州市第四中學導學案 高一 年級 化學 學科 班級 課 題 課型新授課學習目標1進一步認識氧化還原反應的重要意義2學會從海水中提取溴和碘的反應原理重點難點 提取溴和碘的反應原理學習課時1導讀自學-利用氧化還原反應,人們可以把海水中的Br-,海產(chǎn)品浸出液中。
5、天然海水主要元素成分,海水中主要元素的含量,專題二 從海水中獲得的化學物質(zhì),第一單元 氯、溴、碘及其化合物,第4課時 溴、碘的獲取,南岐在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡飲之者輒得癭病，故其地之民無一人無癭者。有一外方人至，群小與婦人聚觀而笑之，曰：“異哉，人之頸也！焦而不吾類!”外方人曰：“爾之壘然凸出于頸者，癭病也。爾等不求善藥治爾病，反以吾頸為焦耶?”南岐之人曰：“吾鄉(xiāng)之人皆然，焉用去哉!”終。
6、溴 碘 的提取 普陀三中 陳君娜 專題 2 從海水中獲得的化學物質(zhì) 問題一： 生活中含有溴碘元素的還有哪些物質(zhì) 規(guī)格 1.5毫克以碘計 成份 西地碘片主要成分為 分子碘 ，每片含分子碘 1.5毫 克，輔料為蔗糖西地腦硬脂酸鎂羥丙甲纖維素。 。
7、湛 江 第 一 中 學 化 學 科 ZQL 海 水 中 溴 碘 元 素 的 存 在 ： Br I實 現(xiàn) 下 列 過 程 ， 需 加 氧 化 劑 還 是 還 原 劑 ： Br Br2 I I2 氧 化 劑 得 到 n e氧 化 劑還 原 劑 。
8、專 題 二 第 一 單 元 氯 溴 碘 及 其 化 合 物 元 素 濃 度mg.L1 元 素 濃 度mg.L1 元 素 濃 度mg.L1Cl 19350 Br 67 Ba 0.03Na 10770 Sr 8 Mo 0.01Mg 1290 B。
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