2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 各種短繩活動(dòng)教案 一 第 7 課時(shí) 授課記錄 27 2 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在短繩活動(dòng)中 充分展現(xiàn)自己 并且發(fā)揚(yáng)誠實(shí) 團(tuán)結(jié) 勇敢的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容 各種短繩活動(dòng) 學(xué)習(xí)步驟 一 情景導(dǎo)入 教師活。
2019-2020年二年級(jí)體育下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 復(fù)習(xí)廣播操及游戲活動(dòng)教案 第 1 課時(shí) 授課記錄 17 2 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 較準(zhǔn)確掌握出生的太陽前四節(jié)操的動(dòng)作方法 游戲中相互配合 互相幫助 學(xué)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)廣播操及游戲活動(dòng) 學(xué)習(xí)步。
2、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 19擲繩結(jié)教案 第 19 課時(shí) 授課記錄 28 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲活動(dòng)中初步體驗(yàn)出肩上屈肘投擲的動(dòng)作 培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和探索精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容 擲繩結(jié) 學(xué)習(xí)步驟 一 進(jìn)入情境 學(xué)。
3、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 7各種短繩活動(dòng)教案 第 7 課時(shí) 授課記錄 27 2 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在短繩活動(dòng)中 充分展現(xiàn)自己 并且發(fā)揚(yáng)誠實(shí) 團(tuán)結(jié) 勇敢的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容 各種短繩活動(dòng) 學(xué)習(xí)步驟 一 情景導(dǎo)入 教師活。
4、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 走和跑 游戲教案 第25課時(shí) 授課記錄 10 4 學(xué)習(xí)階段 水平一 對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 培養(yǎng)學(xué)生樂于練習(xí)的態(tài)度 2 掌握正確的動(dòng)作 發(fā)展走和跑的能力 學(xué)。
5、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 游戲 自然快跑教案 第 30 課時(shí) 授課記錄 21 4 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲中體驗(yàn)快速起跑和自然快跑動(dòng)作 學(xué)習(xí)內(nèi)容 游戲 自然快跑 學(xué)習(xí)步驟 一 趣味游戲練反應(yīng) 教師活動(dòng) 1 組織學(xué)生集。
6、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 34體育與健康室內(nèi)課教案 一 教學(xué)內(nèi)容 29 4 安全常識(shí)和韻律活動(dòng) 二 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故 2 了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求 逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我。
7、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 換物賽跑教案 第 26 課時(shí) 授課記錄 14 4 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲比賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法 學(xué)習(xí)內(nèi)容 換物賽跑 學(xué)習(xí)步驟 一 游戲活動(dòng) 活躍情緒 教師活動(dòng) 1 組織學(xué)生集隊(duì) 練習(xí)隊(duì)列。
8、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 31游戲 立定跳遠(yuǎn)教案 第 31 課時(shí) 授課記錄 22 4 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲中體驗(yàn)合作的力量 學(xué)習(xí)內(nèi)容 游戲 立定跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟 一 模仿律動(dòng) 大顯身手 教師活動(dòng) 1 組織學(xué)生集隊(duì) 隊(duì)。
9、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 打球游戲教案 第 18 課時(shí) 授課記錄 27 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 利用學(xué)生對(duì)球的喜歡 在球類游戲活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣 并培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)果敢的拼搏精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容 打球游戲 學(xué)習(xí)步。
10、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 2復(fù)習(xí)出升的太陽后幾節(jié)操 短繩活動(dòng)教案 第 2 課時(shí) 授課記錄 18 2 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 較好掌握該操后幾節(jié)動(dòng)作要領(lǐng)和方法要求 在練習(xí)中培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)和鑒別動(dòng)作規(guī)范水平的能力。
11、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 1復(fù)習(xí)廣播操及游戲活動(dòng)教案 第 1 課時(shí) 授課記錄 17 2 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 較準(zhǔn)確掌握出生的太陽前四節(jié)操的動(dòng)作方法 游戲中相互配合 互相幫助 學(xué)習(xí)內(nèi)容 復(fù)習(xí)廣播操及游戲活動(dòng) 學(xué)習(xí)。
12、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 多功能椅子教案 興趣是個(gè)體積極從事某項(xiàng)活動(dòng)或?qū)W習(xí)的動(dòng)力 能激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性 對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的探索 創(chuàng)新精神具有推動(dòng)作用 當(dāng)今體育的教學(xué)是從教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法為出發(fā)點(diǎn) 力求做到由。
13、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 23游戲活動(dòng)和跳短繩練習(xí)教案 第 23 課時(shí) 授課記錄 7 4 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 體驗(yàn) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 游戲活動(dòng)和跳短繩練習(xí) 學(xué)習(xí)步驟 一 情景導(dǎo)入 教師活動(dòng) 1 老師講述一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí) 它的學(xué)。
14、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 小游戲快快躲閃 校本 軟排 教案 第 28 課時(shí) 授課記錄 16 4 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在球類游戲中發(fā)展反應(yīng)靈敏 學(xué)習(xí)內(nèi)容 小游戲快快躲閃 校本 軟排 學(xué)習(xí)步驟 一 游戲活動(dòng) 激發(fā)情緒 教師。
15、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 站立式起跑教案 第 12 課時(shí) 授課記錄 11 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 站立式起跑的方法要求 能夠發(fā)揚(yáng)相互幫助和果敢的精神作風(fēng) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 站立式起跑 學(xué)習(xí)步驟 一 自主活動(dòng) 活躍情緒 教師。
16、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 5踢毽子和跳短繩教案 第 5 課時(shí) 授課記錄 25 2 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在踢毽子和短繩活動(dòng)中充分與自己的同伴密切合作 相互幫助 共同學(xué)習(xí)提高自己的該項(xiàng)技能 學(xué)習(xí)內(nèi)容 踢毽子和跳短。
17、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 多種游戲教案 第 21 課時(shí) 授課記錄 1 4 學(xué)習(xí)階段 水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲比賽中發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容 多種游戲 學(xué)習(xí)步驟 一 快樂游戲 充分活動(dòng) 教師活動(dòng) 1 組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2 組織學(xué)生。
18、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 20加速跑的手腳動(dòng)作要求和身體姿勢教案 第 20 課時(shí) 授課記錄 31 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過加速跑體驗(yàn)手腳的動(dòng)作方法和奔跑的樂趣 學(xué)習(xí)內(nèi)容 加速跑的手腳動(dòng)作要求和身體姿勢 學(xué)習(xí)。
19、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 10快速跑 換物賽跑教案 第 10 課時(shí) 授課記錄 5 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在游戲比賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法 發(fā)展自己靈活奔跑能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容 快速跑 換物賽跑 學(xué)習(xí)步驟 一 游戲活動(dòng) 活。
20、2019 2020年二年級(jí)體育下冊(cè) 2 8短繩和蜜蜂采蜜教案 第 8 課時(shí) 授課記錄 3 3 學(xué)習(xí)階段 水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在各種活動(dòng)中能夠按老師的要求 積極參與活動(dòng) 發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的作風(fēng) 培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)自我管理的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容 短繩和。