2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)

1、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 33 向低級(jí)錯(cuò)誤說(shuō)不活動(dòng)學(xué)案 1（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過(guò)解題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)尋找試題中的陷阱。 【活動(dòng)方案】 活動(dòng)一、感受低級(jí)錯(cuò)誤的形成 1.快速完成下列試題： 判。

2、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 24 物質(zhì)的分離與提純活動(dòng)學(xué) 案2（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1弄清含有多種雜質(zhì)的物質(zhì)提純的一般思路。 2了解物質(zhì)分離、提純的原則。 3依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)特征，能選擇恰當(dāng)?shù)某s方法或。

3、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 10 碳和碳的氧化物活動(dòng)學(xué)案 （新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)和用途； 2. 體會(huì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途的化學(xué)思想。 【活動(dòng)方案】 一、 從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)認(rèn)。

4、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 28 定量認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成活動(dòng) 學(xué)案（新版）新人教版 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 O16 C12 N14 K39 Cu64 Cl35.5 S32 B11 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生通過(guò)交流，能利用相對(duì)原子質(zhì)量。

5、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 常見(jiàn)氣體的制備 一、常見(jiàn)氣體的制備 1. 氣體發(fā)生裝置的選擇 （1）選擇依據(jù)：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選取。 （2）常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置 反應(yīng)物狀態(tài) 固體 固體和液體 反應(yīng) 條件 加。

6、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 物質(zhì)的組成和分類 1.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)、研究的重要方法。下列物質(zhì)中屬于混合物的是( ) A.氯酸鉀 B.石灰水 C.二氧化碳 D.氫氧化鈉 2.生活中的下列物質(zhì)，不屬于混合物的是( ) A。

7、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 23 物質(zhì)的鑒別和檢驗(yàn)活動(dòng)學(xué) 案1（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1了解物質(zhì)鑒別的一般思路。 2初步學(xué)習(xí)利用物質(zhì)性質(zhì)差異來(lái)區(qū)分常見(jiàn)物質(zhì)。 【活動(dòng)方案】 活動(dòng)一、了解物質(zhì)鑒別的一般思路 1。

8、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 初中化學(xué)方程式計(jì)算題專題 1、解題口訣：注意五步驟、設(shè)寫(xiě)算列解、數(shù)據(jù)需處理、確定全反應(yīng)、 代入純數(shù)量、氣體用加減、分步與累加、留意起拐點(diǎn)。 2、題型：文字?jǐn)⑹鲱}、表格題、圖像題、評(píng)價(jià)。

9、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 18 通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化 活動(dòng)學(xué)案1（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理清含某種元素的物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化關(guān)系； 2、學(xué)會(huì)用一步反應(yīng)解決實(shí)際問(wèn)題。 【活動(dòng)方案】 活動(dòng)一、含某元素的。

10、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 4 表示物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的化學(xué) 用語(yǔ)活動(dòng)學(xué)案（新版）新人教版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1記住常見(jiàn)元素的名稱，能正確書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)和離子符號(hào)； 2知道原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖； 3熟悉常見(jiàn)元素的化合價(jià)。

11、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 24 物質(zhì)的分離和提純活動(dòng)學(xué) 案1（新版）新人教版 一學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 知道除雜的基本方法物理方法和化學(xué)方法； 2 把握除雜不引雜的原則； 3 依據(jù)被除雜質(zhì)的性質(zhì)特征，能選擇恰當(dāng)?shù)某s試劑和方。

12、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 有關(guān)氫氧化鈉變質(zhì)的探究 一、氫氧化鈉變質(zhì)的原因： 1氫氧化鈉的吸水潮解現(xiàn)象屬于物理變化，而與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉才是化學(xué)變化。反應(yīng)化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。所以氫氧化。

13、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 17 物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系活 動(dòng)學(xué)案1（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認(rèn)識(shí)單質(zhì)與氧化物在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 2認(rèn)識(shí)氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化 3運(yùn)用轉(zhuǎn)化關(guān)系，認(rèn)識(shí)鹽的制備。

14、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 33 向低級(jí)錯(cuò)誤說(shuō)不活動(dòng)學(xué)案 2（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解常見(jiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤； 2.學(xué)會(huì)分析、歸納錯(cuò)誤，并能找出克服該錯(cuò)誤的方法和途徑。 【活動(dòng)方案】 活動(dòng)一、暴露可能出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)。

15、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 13 金屬資源保護(hù)和利用活動(dòng) 學(xué)案（新版）新人教版 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.掌握鐵的冶煉及金屬資源的保護(hù) 2.掌握一氧化碳還原鐵的氧化物有關(guān)探究題 3.掌握含雜質(zhì)的有關(guān)計(jì)算 復(fù)習(xí)過(guò)程 活動(dòng)一、尋找保護(hù)。

16、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 30 定量認(rèn)識(shí)溶液活動(dòng)學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式并能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算； 2會(huì)運(yùn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行有關(guān)溶液稀釋的計(jì)算 3了解有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和化學(xué)方程式的綜合。

17、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 離子共存 分析：混在一起會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子不能共存。 歸納與小結(jié)： （1）H+ 不能與 、 、 共存；（2）Cl- 不能與 共存； （3）CO32-不能與 、 、 共存； （4）OH。

18、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 23 物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)活動(dòng)學(xué) 案2（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1掌握碳酸鹽、銨鹽等物質(zhì)的鑒別方法。 2能用pH試紙和酸堿指示劑鑒別酸溶液和堿溶液。 3了解區(qū)分棉纖維、羊毛纖維和合成。

19、2019版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 9 水活動(dòng)學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1認(rèn)識(shí)水的組成和構(gòu)成； 2了解水的性質(zhì)和用途； 3了解水的凈化方法及硬水與軟水的區(qū)別； 4認(rèn)識(shí)水是寶貴的自然資源，形成保護(hù)水資源和節(jié)約。