兩只小象

1、幼兒教育：________小班節(jié)奏游戲兩只小象教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班節(jié)奏游戲兩只小象【活動目標】1、感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點，掌握節(jié)奏型 0 0。2、認識節(jié)奏樂器：三角鐵；嘗試看圖譜聽著音樂演奏。3、體驗在集體中與同伴合作游戲的快樂?！净顒訙蕚洹繄D譜兩幅；小象圖片8張；三角鐵人手一副音樂：兩只小象，啤酒桶波爾卡【活動過程】一、準備活動：1、音樂游戲小老鼠與大象2、安靜律動蝸牛與黃鸝鳥二、感受三拍子的節(jié)奏，學習新的節(jié)奏型1、傾聽音樂，提。

2、幼兒教育：________幼兒園小班音樂欣賞教案兩只小象教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園小班音樂欣賞教案兩只小象【活動目標】1、感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點，掌握節(jié)奏型X 0 0。2、認識節(jié)奏樂器：三角鐵;嘗試看圖譜聽著音樂演奏。3、體驗在集體中與同伴合作游戲的快樂?！净顒訙蕚洹繄D譜兩幅;小象圖片8張;三角鐵人手一副音樂：兩只小象，啤酒桶波爾卡【活動過程】一、準備活動：1、音樂游戲小老鼠與大象2、安靜律動蝸牛與黃鸝鳥二、感受三拍子的節(jié)奏，(教案出自：。

3、幼兒教育：________中班音樂游戲教案詳案兩只小象教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班音樂游戲教案詳案兩只小象設計思路：隨著主題“動物花花衣”的開展，幼兒對一些動物的基本特征都能分辨。歌曲兩只小象歌詞簡單易懂、曲調朗朗上口，而且我們班的孩子都很喜歡模仿小動物。同時通過歌曲，也讓幼兒了解大象長長鼻子的身體特征，并在學唱歌曲的基礎上進行表演、模仿大象，從而感受大象的可愛形象?；顒臃譃槿齻€環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，談話導入激發(fā)幼兒興趣。第二環(huán)節(jié)，欣。

4、幼兒教育：________幼兒園中班音樂游戲教案詳案兩只小象教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園中班音樂游戲教案詳案兩只小象【設計思路】延續(xù)孩子們對音樂活動的興趣，結合主題，體現同伴間的友好情感，我選擇了歌曲兩只小象，老歌新唱,動聽的旋律猶如講述著一則動聽的故事，適合中班幼兒的年齡特征，歌曲中不僅表現了兩只小象團結友愛、一起游戲的情景，而且這首歌曲三拍子的旋律對幼兒來說也比較新鮮，所以試圖通過這首歌曲讓幼兒熟悉歌詞旋律后嘗試接唱表現，讓。

5、幼兒教育：________中班音樂活動兩只小象教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班音樂活動兩只小象【設計思路】延續(xù)孩子們對音樂活動的興趣，結合主題，體現同伴間的友好情感，我選擇了歌曲兩只小象，老歌新唱,動聽的旋律猶如講述著一則動聽的故事，適合中班幼兒的年齡特征，歌曲中不僅表現了兩只小象團結友愛、一起游戲的情景，而且這首歌曲三拍子的旋律對幼兒來說也比較新鮮，所以試圖通過這首歌曲讓幼兒熟悉歌詞旋律后嘗試接唱表現，讓孩子在愉快的氛圍中主動學習，。

6、兩只小象 活動目標： 1、自然地隨老師學唱歌曲，并積極扮演小象參加歌曲演唱活動。 2、借助老師體態(tài)動作，教學圖片理解并記憶歌詞，嘗試創(chuàng)編各種動作與同伴結伴演唱。 3、體驗與同伴共同演唱、游戲的快樂。 活動。

7、湘教版五年級音樂下冊,兩只小象,miao miao miao,ga ga ga,發(fā)聲練習2/4 1 2 3 4 | 5 0 | 5 6 5 0 | 小貓怎么叫? 小鴨怎么叫? 5 6 5 0 |5 4 3 2 | 1 0 |,兒歌： X X X X | X X X 0 | 小皮 球 呀 圓溜 溜 X X X X 。

8、幼兒園小班節(jié)奏游戲 兩只小象 活動目標 1 感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點 掌握節(jié)奏型 0 0 2 認識節(jié)奏樂器 三角鐵 嘗試看圖譜聽著音樂演奏 3 體驗在集體中與同伴合作游戲的快樂 活動準備 圖譜兩幅 小象圖片8張 三角鐵人手。

9、2019 2020年一年級下冊第4課演唱 兩只小象 word教案3 教學目標 一 引導學生用活潑 富有彈性的聲音來演唱歌曲 兩只小象 表達對象的愛護之情 使同學懂得同學之間要團結友愛 做講文明懂禮貌的好孩子 二 創(chuàng)設良好的音樂。

10、2019 2020年一年級下冊第4課演唱 兩只小象 word教案2 教學目標 1 學習歌曲 兩只小象 并能背唱 2 引導學生聆聽歌曲 兩只小象 感受三拍子的韻律 熟悉歌詞描繪的情境 3 引導學生為歌曲編配簡單的形體動作并進行表演 教。

11、2019 2020年一年級下冊第4課演唱 兩只小象 word教案1 教學目標 1 通過欣賞樂曲 大象 感受音樂的表現與事物的形象動態(tài)有直接的關系 2 聽唱法學唱歌曲 兩只小象 通過教師范唱感染學生情緒 激發(fā)學生學習的愿望 引導學生。

12、2019年 秋 二年級音樂上冊 第一單元 兩只小象 教案 蘇少版 活動目標 1 自然地隨老師學唱歌曲 并積極扮演小象參加歌曲演唱活動 2 借助老師體態(tài)動作 教學圖片理解并記憶歌詞 嘗試創(chuàng)編各種動作與同伴結伴演唱 3 體驗與。

13、2019年 春 一年級音樂下冊 第4課 兩只小象 教案 人音版 教學內容 兩只小象 教學目標 1 情感目標 通過演唱 兩只小象 告訴同學們要做團結友愛 講文明懂禮貌的好孩子 2 認知目標 了解和感受三拍子的韻律感 認識休止符 3。