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山東省濰坊市昌樂中學(xué)2016屆高三政治

生活與哲學(xué) 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)。生活與哲學(xué) 第六課 求索真理的歷程班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)生活 第三課 多彩的消費(fèi) 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)生活 第八課 財(cái)政與稅收 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)。

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1、生活與哲學(xué) 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握唯物辯證法的總特征 ;聯(lián)系的含義和聯(lián)系的普遍性客觀性多樣性和條件性,堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題 ;整體與部分的辯證關(guān)系及其方法論要求 ;系統(tǒng)優(yōu)化的方法。

2、生活與哲學(xué) 辯證的唯物論四五課 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握辯證唯物主義的物質(zhì)概念,世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性;尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性;物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是.2.能力目標(biāo):以基本。

3、生活與哲學(xué) 第一單元 生活智慧與時代精神班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握哲學(xué)是什么,哲學(xué)研究的基本問題,哲學(xué)的基本派別,馬克思主義哲學(xué)作為時代精神上的精華的重要特點(diǎn)是什么,它在哲學(xué)史上的地位和作用是什么.2.能力目標(biāo):培。

4、 經(jīng)濟(jì)生活 第一課 神奇的貨幣 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用商品的基本屬性貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)貨幣的基本職能金屬貨幣與紙幣貨幣與財(cái)富結(jié)算與信用工具外匯和匯率等知識點(diǎn).2.能力目標(biāo):運(yùn)用商品和貨幣的相關(guān)知識,正確分析當(dāng)前商品貨幣。

5、經(jīng)濟(jì)生活 第十一課 經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化及其表現(xiàn)跨國公司經(jīng)濟(jì)全球化的影響對外開放國際經(jīng)濟(jì)組織國際經(jīng)濟(jì)合作引進(jìn)來與走出去相結(jié)合的戰(zhàn)略等知識點(diǎn).2.能力目標(biāo):深入認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球。

6、政治生活 第一課 生活在人民當(dāng)家作主的國家 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn)我國的國家性質(zhì)我國國家政權(quán)的特點(diǎn)民主的含義及其與專政的關(guān)系堅(jiān)持人民民主專政的必要性公民政治權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原。

7、政治生活 第九課 維護(hù)世界和平 促進(jìn)共同發(fā)展 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn)主權(quán)的重要性;主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù);中國與聯(lián)合國的關(guān)系;國際關(guān)系的決定性因素;維護(hù)我國的國家利益.2.能力目標(biāo):培養(yǎng)獲取和解讀信息調(diào)動。

8、政治生活 為人民服務(wù)的政府第三四課課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn)政府的性質(zhì)四個方面的職能作用宗旨對人民負(fù)責(zé)的原則及其要求國家和政府為公民求助或投訴提供的途徑與方式.依法行政的意義和要求提高政府依法行政的水平對政府權(quán)力進(jìn)行制。

9、第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度文化繼承與發(fā)展的關(guān)系影響文化發(fā)展的主要因素等考點(diǎn). 2.能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)提高探究傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中作用的能力,分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文。

10、生活與哲學(xué) 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握矛盾含義基本屬性及其關(guān)系;矛盾的普遍性原理及其方法論:矛盾特殊性原理及其方法論;具體問題具體分析的含義地位及意義;矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系原理。

11、第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價值 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握價值和價值觀的基本含義;人的價值的內(nèi)涵及評價標(biāo)準(zhǔn);價值觀的導(dǎo)向作用;價值判斷和價值選擇的含義特征,怎樣做出正確的價值判斷和價值選擇;怎樣實(shí)現(xiàn)人生價值.2.能力目標(biāo)。

12、生活與哲學(xué) 第六課 求索真理的歷程班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握實(shí)踐的含義基本特征,實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ);真理的含義特點(diǎn),真理與謬誤;認(rèn)識的反復(fù)性無限性和上升性.2.能力目標(biāo):通過對實(shí)踐真理相關(guān)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的比較分。

13、第一單元 文化與生活 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)文化的形式文化的社會作用文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系文化與綜合國力文化對人的影響:文化對人影響的表現(xiàn)對人影響的特點(diǎn)優(yōu)秀文化塑造人生等考點(diǎn).2.能力目標(biāo):培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與合作。

14、政治生活 第五課 我國的人民代表大會制度 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn)人民代表大會及其常設(shè)機(jī)關(guān)的法律地位人民代表大會的職權(quán)人民代表的產(chǎn)生人民代表的職責(zé)人民代表大會制度的基本內(nèi)容人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系2.能力目標(biāo)。

15、經(jīng)濟(jì)生活 第三課 多彩的消費(fèi) 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用影響消費(fèi)的主要因素消費(fèi)類型消費(fèi)心理與消費(fèi)行為正確的消費(fèi)觀等知識點(diǎn).2.能力目標(biāo):運(yùn)用影響消費(fèi)的因素和消費(fèi)類型的相關(guān)知識,正確分析當(dāng)前消費(fèi)狀況,提出提高居民消費(fèi)水平的。

16、經(jīng)濟(jì)生活 第八課 財(cái)政與稅收 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用財(cái)政收入的構(gòu)成稅收與財(cái)政的關(guān)系影響財(cái)政收入的因素財(cái)政支出財(cái)政支出的構(gòu)成財(cái)政收支平衡財(cái)政與基礎(chǔ)設(shè)施工程財(cái)政與宏觀調(diào)控財(cái)政與人民生活保障等知識點(diǎn).2.能力目。

17、 政治生活 第二課 我國公民的政治參與 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟記記憶以下考點(diǎn)我國選舉制度及選舉方式公民參與民主決策的多種方式公民直接參與民主決策的意義我國的村民自治與城市居民自治及其意義我國公民的民主監(jiān)督權(quán)和實(shí)行民主。

18、經(jīng)濟(jì)生活 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用生產(chǎn)決定消費(fèi)消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用發(fā)展生產(chǎn)力我國的基本經(jīng)濟(jì)制度等知識點(diǎn).2.能力目標(biāo):培養(yǎng)從實(shí)例中分析認(rèn)識生產(chǎn)的決定作用,消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用的觀察分析問。

19、經(jīng)濟(jì)生活 第七課 個人收入的分配 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用社會主義公有制中個人消費(fèi)品分配的基本原則我國按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度兼顧效率與公平的分配原則等知識點(diǎn).2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)。

20、 經(jīng)濟(jì)生活 企業(yè)勞動者及投資理財(cái)五六課 班級 姓名 課前預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識目標(biāo):熟練掌握和運(yùn)用公司經(jīng)營與公司發(fā)展勞動與就業(yè)維護(hù)勞動者權(quán)益股票債券商業(yè)保險融資等知識點(diǎn).2能力目標(biāo):運(yùn)用企業(yè)和勞動者的知識認(rèn)識和分析具體問題,培養(yǎng)分析問題參與經(jīng)。

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