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探究世界的本質(zhì)

2019 2020年高一政治 探究世界的本質(zhì) 學(xué)案 一 教學(xué)目標 1 知識目標 識記 1 自然界的物質(zhì)性 2 物質(zhì)的含義 3 人類社會的物質(zhì)性 4 運動的含義 5 靜止的含義 6 規(guī)律的含義 7 運動是有規(guī)律的 8 規(guī)律是客觀的 理解 1 世界。

探究世界的本質(zhì)Tag內(nèi)容描述:

1、第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)臨朐六中劉忠強,【課標要求】辨析實例,說明世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的,闡述堅持從實際出發(fā)、“實事求是”的意義。知識目標:(1)識記物質(zhì)、運動、規(guī)律概念(2)理解自然界、人類社會的物質(zhì)性和物質(zhì)、運動與靜止的關(guān)系(3)運用規(guī)律的客觀性和普遍性等知識分析問題能力目標:培養(yǎng)學(xué)生正確認識世界的本質(zhì)、自覺按客觀規(guī)律辦事的能力情感、態(tài)度和價值觀目標。

2、第十四單元 探索世界與追求真理,課時33 探究世界的本質(zhì),課時33 探究世界的本質(zhì),課時33 考綱考向概覽,課時33 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時結(jié)構(gòu):本課時主要以“物質(zhì)”為主線,立足世界的物質(zhì)性,分析了自然界是客觀的,人類社會是客觀的。立足物質(zhì)的存在方式,主要分析了物質(zhì)與運動、運動與靜止的關(guān)系,分析了物質(zhì)運動規(guī)律的客觀性和普遍性。,課時33 高考復(fù)習(xí)策略,2立足單元與教材結(jié)構(gòu):從整個教材看,本單元是學(xué)習(xí)哲學(xué)的起點,是建立辯證法和唯物史觀的基礎(chǔ),所以幾乎一切哲學(xué)試題的考查都會立足此單元,放眼全書,特別是辯證法。所以我們在復(fù)。

3、探究世界的本質(zhì),把握思維的奧妙,辯證唯物論部分基礎(chǔ)復(fù)習(xí),用辯證唯物論的知識分析問題的主要思路:,A 物質(zhì)決定意識,要一切從實際出發(fā),實事求是。 B 意識具有能動作用,正確的意識 C 規(guī)律是普遍的客觀的,我們要尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。把發(fā)揮主觀能動性與尊重規(guī)律相結(jié)合。(規(guī)律是客觀的,人能夠發(fā)揮主觀能動性,認識和把握規(guī)律,改造世界,造福人類。) 補充思路:物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。,1.用物質(zhì)與意識辯證關(guān)系的知識分析問題:,A 物質(zhì)決定意識,意識是物質(zhì)的反映,要一切從實際出發(fā),實事求是 B 意識具有能動作用,正。

4、2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)講義 第四課 探究世界的本質(zhì) 新人教必修4 1.辯證唯物主義的物質(zhì)概念。 物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。 【注意】 (1)客觀實在與客觀存在 區(qū)別:客觀實在是指。

5、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時跟蹤檢測(三十三)第二單元 第四課 探究世界的本質(zhì) 新人教版必修4 1李白登金陵鳳凰臺詩云:“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。”該詩所蘊含的。

6、2019-2020年高中政治 第四課 探究世界的本質(zhì) 第一框教案 新人教版必修4 【三維目標】 1知識目標 識記 :(1)自然界的物質(zhì)性 (2)物質(zhì)的含義 (3)人類社會的物質(zhì)性 理解:(1)世界的物質(zhì)性 (2)物質(zhì)和具體的。

7、2019-2020年高中政治 2.4探究世界的本質(zhì)學(xué)案(2) 新人教版必修4 【學(xué)習(xí)目標】 1、世界的物質(zhì)性、統(tǒng)一性原理 2、運動與物質(zhì)的關(guān)系原理 3、運動與靜止的辯證關(guān)系 4、規(guī)律的客觀性和普遍性原理及方法論 5、尊重客。

8、2019-2020年高中政治 第四課探究世界的本質(zhì)精品教案 新人教版必修4 一、【教學(xué)目標】: 1、知識目標 識記 : (1)自然界的物質(zhì)性 (2)物質(zhì)的含義 (3)人類社會的物質(zhì)性 (4)運動的含義 (5)靜止的含義 (6)規(guī)律的含。

9、2019-2020年高中政治 2.1探究世界的本質(zhì)精品教案 新人教版必修4 一、本單兀的地位 全書的核心問題是如何正確地看待宇宙和人生,如何樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。那么,怎樣才能正確地看待宇宙和人。

10、2019-2020年高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第14單元 第33課 探究世界的本質(zhì) 效果檢測 1(xx北京東城調(diào)研)2014年5月9日光明日報報道,以中國地質(zhì)科學(xué)院呂君昌博士為首的研究團隊發(fā)現(xiàn)了一具霸王龍遺骨化石,其口鼻部又細又。

11、2019-2020年高中政治 生活與哲學(xué) 第四課探究世界的本質(zhì)學(xué)案 新人教版必修4 學(xué) 案 【溫故知新】 1. 馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么? 2. 馬克思主義中國化取得了哪些重要理論成果? 【目標導(dǎo)航】 高考考點:。

12、2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 計時雙基練34 探究世界的本質(zhì) 新人教版必修4 一、選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的) 1我國各地的山水地貌不同,城鎮(zhèn)建設(shè)必須因山就勢,建筑和諧于自然。

13、2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第34課探究世界的本質(zhì)課時檢測 一、選擇題 1蘇東坡赤壁賦中寫到:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也?!毕铝姓f法中與蘇東坡觀。

14、2019年高考政治一輪總復(fù)習(xí)配套題庫 第34課 探究世界的本質(zhì) 新人教版必修4 一、選擇題 1蘇東坡赤壁賦中寫到:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也?!毕铝姓f法中與。

15、2019 2020年高中政治 哲學(xué)與生活 第四課 探究世界的本質(zhì) 第1課時世界的物質(zhì)性備選設(shè)計 新人教版必修4 情境導(dǎo)入 多媒體課件展示 女媧是一個人身龍尾的女神 盤古開天辟地以后 也就在天地間到處游歷 女媧滑行在大地上。

16、學(xué)案2 認識運動 把握規(guī)律 課標要求 學(xué)習(xí)目標 1 辨析實例 說明物質(zhì)是運動的 運動是有規(guī)律的 2 解析客觀規(guī)律是可以被認識和掌握的事例 印證人們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上 能夠發(fā)揮主觀能動性 自覺地把握客觀規(guī)律 1 識記。

17、第四課 探究世界的本質(zhì) 學(xué)案1 世界的物質(zhì)性 走進生活 目標導(dǎo)航 2016年4月10 17日 對一些國家和地區(qū)來說可謂是相當 震撼 的一周 阿富汗 菲律賓 緬甸 日本相繼發(fā)生造成人員傷亡與財產(chǎn)損失的強震 嚴重影響了人們的生活。

18、2019 2020年高考總復(fù)習(xí)政治講義 必修4 第02單元 第04課 探究世界的本質(zhì) Word版含答案 單元備考指南 考點考向 全國卷五年考情 命題特點 物質(zhì)運動的規(guī)律 xx全國卷 T 23 xx全國甲卷T 22 xx全國卷 T 21 唯物論的考查重點。

19、第四課 探究世界的本質(zhì) 學(xué)案1 世界的物質(zhì)性 課標要求 學(xué)習(xí)目標 辨析實例 說明世界是物質(zhì)的 1 理解物質(zhì)的概念及其唯一特性 把握物質(zhì)與具體的物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系 難點 2 正確理解世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性 重點 3 學(xué)。

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2.1《探究世界的本質(zhì)》練習(xí)題A
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