信客導學案無答案

1、第10課 信客 一學習目標:1.把握文章脈絡,理解思想內(nèi)容.2.了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格. 二學習重點難點:培養(yǎng)學生誠實守信品質(zhì),樹立誠信為本的做人理念.三預習交流一知識鏈接作者介紹:余秋雨,1946年生,浙江余姚人,是我國當代著名的藝。

2、10信客 教學內(nèi)容:信客教學課時:1課時知識與能力掌握基礎字詞,把握文章內(nèi)容過程與方法品位文章簡潔而深刻的語言及作者在文中蘊含的感情.學會抓住信客的語言行動和心理來表現(xiàn)他們默默奉獻的可貴品質(zhì)的寫法.情感態(tài)度價值觀注意感悟像信客這樣默默奉獻的。

3、10 信客 學習目標1讀課文,把握文章脈絡,理解思想內(nèi)容. 2通過自主學習合作探究,了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格,揣摩典雅又精辟的語言.3激情參與,陽光展示,培養(yǎng)誠實守信的品質(zhì),樹立誠信為本的做人理念.使用說明1在充分預習,熟讀文本的基礎上。

4、10 信客 教學重點1品味佳句,體會語言風格.2研讀人物形象歸納人物品格,把握課文內(nèi)容.教學難點理清文章脈絡和思路,理解作者寫作意圖.使用說明及學法指導:1誦讀課文,標注段序,圈出文中生字詞,借助工具書自主全面掌握字詞的音形義.2課前完成導。

5、信客 預習案1簡介作者:余秋雨2檢查預習:唏噓 嫉妒 噩耗 猝然 諾諾 呵斥 詰問 包扎文縐縐焦灼 伎倆 吊唁 跋涉 顛沛 直扎 導學案一導入.教師:請大家說一說,你的理想是什么你最向往那種職業(yè)學生回答:律師,醫(yī)生,外交官等教師:看來大家都。

6、十 信客 學習目標1把握文章脈絡,理清思想內(nèi)容.2揣摩典雅而又精辟的語言.3樹立誠信為本的做人理念.學習重點1學習本文描寫人物的寫法.2 學習信客誠信為本的做人理念.學習難點品味本文質(zhì)樸典雅警辟暢達的語言,尤其是要準確理解文中比喻句的含義。

7、10 信客 學習目標1.積累本課生字詞語.2.有感情地朗讀課文,理清文章脈絡,把握思想內(nèi)容.3. 從人物語言行動和心理分析人物形象,感受信客的品格和精神.學習重點分析人物形象,感受信客的品格和精神.第一課時導學過程使用備注一課前自主先學1。

8、第10課 信客導學案 學習目標1了解作者,解決生字詞,把握文章脈絡.2把握人物的特點及理解作者在文中寄予的思想感情.3了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格,培養(yǎng)學生任勞任怨正直無私的品格.學習重難點培養(yǎng)學生任勞任怨正直無私的品格.難點:了解信客的職。

9、信客 一學習目標1讀課文,把握文章脈絡,理解思想內(nèi)容.2通過自主學習合作探究,了解信客的職業(yè)道德和優(yōu)秀品格,揣摩典雅而又精辟的語言3激情參與,陽光展示,培養(yǎng)誠實守信的品質(zhì),樹立誠信為本的做人理念.二自主預習1作者簡介余秋雨,1946年生,浙。

10、10 信客 學習目標1 積累本課生字詞.把握文章脈絡和作者的思想感情,理清思想內(nèi)容.2 了解信客職業(yè)及其品質(zhì),樹立誠信為本的做人理念.3 學習重點4 1學習本文描寫人物的寫法.5 2學習信客誠信為本的做人理念.6 學習難點體會作者蘊含在字里。

11、信客 第 1 課時學習目標課標要求:1積累本課生字詞.2有感情地朗讀課文,整體感知課文內(nèi)容,通過獨立閱讀,能有自己的感悟和見解.3把握人物的形象,感受信客的品格和精神,學會從人物語言行動和心理分析概括人物性格.4樹立誠信為本的做人理念.目標。

12、10 信客 學習目標1把握文章脈絡,理清思想內(nèi)容.2揣摩典雅而又精辟的語言.3樹立誠信為本的做人理念.學習重點1 學習本文描寫人物的寫法.2 學習信客誠信為本的做人理念.學習難點品味本文質(zhì)樸典雅警辟暢達的語言,尤其是要準確理解文中比喻句的含。

13、10 信客 一目標呈現(xiàn)1把握文章脈絡,理清思想內(nèi)容.2品味佳句,體會語言風格,從探究人物的角度把握課文內(nèi)容.揣摩典雅而又精辟的語言.3.樹立誠信為本的做人理念.學習重點1研讀人物形象歸納人物品格,把握課文內(nèi)容.2學習信客誠信為本的做人理念。

14、10 信客 學習目標1理解并識記文中生字詞.2了解信客的職業(yè)和優(yōu)秀品格.3積累典雅而又精辟的語言.4培養(yǎng)潔身自好待人寬容任勞任怨的品質(zhì).學習重點1.積累詞語.2了解信客漂泊的一生,體會信客的為人.學習難點理解文章自然美中所蘊涵的生活的美和情。

15、信客 學習目標:1了解余秋雨,積累本課生字詞;2了解信客職業(yè)及其品質(zhì),把握作者的思想感情及寫作意圖;3培養(yǎng)誠實守信品質(zhì),樹立誠信為本的做人理念.一知識鏈接 背景介紹本文作者故鄉(xiāng)浙江余姚離上海比較近,二十世紀初就有不少人去上海謀生,當時郵政業(yè)。

16、10 信客導學案無答案 課型自主閱讀課學習目標1把握文章脈絡,理清思想內(nèi)容.2揣摩典雅而又精辟的語言.3樹立誠信為本的做人理念.學習重點學習本文描寫人物的寫法.學習信客誠信為本的做人理念.學習難點品味本文質(zhì)樸典雅警辟暢達的語言,尤其是要準確。

17、第10課 信客導學案 課前預習教材助讀一走近作者余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我國當代著名藝術理論家 文化史學者散文家.大學畢業(yè)后留校任教多年,曾任上海戲劇學院院長教授.主要著作有戲劇理論史稿藝術創(chuàng)造工程文化苦旅文明的碎片山居筆記等.1。