粵教版選修3

1、2019-2020年高中物理 知識點復(fù)習(xí) 粵教版選修3第1點動量定理的兩點應(yīng)用1用動量定理求變力的沖量和物體動量的變化一個物體的動量變化p與合外力的沖量具有等效代換關(guān)系，二者大小相等、方向相同，可以相互代換，據(jù)此有：(1)應(yīng)用Ip求變力的沖量：如果物體受到大小或方向改變的力的作用，則不能直接用Ft求變力的沖量，這時可以求出該力作用下物體動量的變化p，等效代換變力的沖量I.(2)應(yīng)用pFt求恒力作用下的曲線運動中物體動量的變化：曲線運動的物體速度方向時刻在變化，求動量的變化ppp需要運用矢量的運算方法，比較麻煩如果作用力是恒力，可。

2、2019-2020年高中信息技術(shù) 5.3服務(wù)器的架設(shè)教案 粵教版選修3 我們幾乎每天都會瀏覽形形色色的網(wǎng)站來獲取各種各樣的信息，服務(wù)器就是提供此類服務(wù)的，目前有很多信息提供商提供服務(wù)器架設(shè)的付費服務(wù)。其實，我們完全。

3、2019-2020年高中信息技術(shù) 6.1網(wǎng)絡(luò)安全教案 粵教版選修3 一、教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與能力 1了解電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)安全。 2了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的安全隱患。 3知道一些互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的好習(xí)慣。 （二）過程與方法 1通過。

4、2019-2020年高中信息技術(shù) 1.5輕輕松松組建家庭網(wǎng)絡(luò)教案 粵教版選修3 談起家庭組網(wǎng)，無非就是幾臺電腦、幾根網(wǎng)線、一個交換機的組合！然而，這當(dāng)中的學(xué)問也頗多！比如如何讓家里所有計算機都可以同時上網(wǎng)？如何選擇。

5、2019-2020年高中信息技術(shù) 2.3域名管理教案教案 粵教版選修3 教學(xué)主題 域名 適用年級 高二年級 教學(xué)課時 1課時 教材分析 本課的重點是域名、域名服務(wù)器與域名解析的基本過程。難點是對域名解析的基本過程的理解。 學(xué)。

6、2019-2020年高中信息技術(shù) 6.2網(wǎng)絡(luò)安全防護技術(shù)教案 粵教版選修3 教學(xué)主題 信息加密、數(shù)字簽名、數(shù)字認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)文明道德 適用年級 高二年級 教學(xué)課時 1課時 教材分析 本課的重點是信息加密、數(shù)字簽名、數(shù)字認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)。

7、2019-2020年高中信息技術(shù) 4.1規(guī)劃個性網(wǎng)站教案 粵教版選修3 【教學(xué)分析】 教材分析 本節(jié)內(nèi)容為教育科學(xué)出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用（選修）第四章“網(wǎng)站的開發(fā)”的第一節(jié)“網(wǎng)站的規(guī)劃”，課時。

8、2019-2020年高中信息技術(shù) 1.2網(wǎng)絡(luò)的連接策略下教案 粵教版選修3 學(xué)習(xí)目的：讓學(xué)生了解常見的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及各自的優(yōu)缺點 重點難點：常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)方式：任。

9、2019-2020年高中信息技術(shù) 2.1因特網(wǎng)的接入教案 粵教版選修3 學(xué)習(xí)目的：1、了解因特網(wǎng)的幾種接入方式。 2、了解因特網(wǎng)接入的軟件配置。 3、了解因特網(wǎng)的服務(wù)組織。 重點難點：因特網(wǎng)接入的軟件配置。 學(xué)。

10、2019-2020年高中信息技術(shù) 4.6網(wǎng)站賞析教案 粵教版選修3 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過對網(wǎng)站的賞析活動， 2、 進一步認(rèn)識網(wǎng)站、首頁， 3、 為網(wǎng)頁制作做知識儲備、 。 4、 培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力、探究問題的興趣與。

11、2019-2020年高中物理 動量 動量守恒定律教案 粵教版選修3 一、教學(xué)目標(biāo) 1知道動量守恒定律的內(nèi)容，掌握動量守恒定律成立的條件，并在具體問題中判斷動量是否守恒。 2學(xué)會沿同一直線相互作用的兩個物體的動量守恒。

12、2019-2020年高中信息技術(shù) 2.2IP地址的格式和分類教案 粵教版選修3 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與技能目標(biāo)】 在觀察類比及動手實踐的基礎(chǔ)上對IP地址有直觀的認(rèn)識；同時培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，實現(xiàn)概念和實踐的銜接。 【過程。

13、2019-2020年高中信息技術(shù) 3.2因特網(wǎng)上的信息檢索教案 粵教版選修3 學(xué)習(xí)目的：1、掌握搜索引擎的類型與特點。 2、了解搜索引擎的產(chǎn)生與發(fā)展。 、理解搜索引擎的工作原理。 重點難點：搜索引擎的類型與特。

14、2019-2020年高中信息技術(shù) 1.1計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與分類教案 粵教版選修3 學(xué)習(xí)目的： 1、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的組成與分類 2、知道日常家庭組網(wǎng)所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 3、結(jié)合校園網(wǎng)，小結(jié)什么是計算機網(wǎng)絡(luò)？ 學(xué)習(xí)重點： 1。

15、2019-2020年高中信息技術(shù) 1.4TCPIP通信技術(shù)教案 粵教版選修3 一、教學(xué)方法：討論、模擬 二、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生理解TCP/IP通信原理，學(xué)會換位思考的方法，培養(yǎng)學(xué)生從另一個角度或者說從別人的角度去思考問題。 三、重點。

16、2019-2020年高中信息技術(shù) 4.2網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計教案 粵教版選修3 *教材分析】本案例是教育科學(xué)出版社網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用（選修）第四章第三單元網(wǎng)站實現(xiàn)的第一課時，主要介紹使用網(wǎng)頁制作工具FrontPage實際動手制作自己的網(wǎng)。

17、2019-2020年高中信息技術(shù) 3.5“跨時空的因特網(wǎng)服務(wù)”教案 粵教版選修3 一、活動目的： 1、能根據(jù)實際需求，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ɡ靡蛱鼐W(wǎng)獲取所需信息，實現(xiàn)信息交流 2、?體驗因特網(wǎng)在跨時空、跨文化交流中的優(yōu)勢與不足。

18、2019-2020年高中信息技術(shù) 認(rèn)識計算機網(wǎng)教案 粵教版選修3 一、案例背景及教學(xué)設(shè)計 1模塊：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 2年級：（高中二年級） 3所用教材版本：廣東教育出版社 4.所屬的章節(jié)： 第一章第一節(jié) 5學(xué)時數(shù)：45 分鐘。

19、2019-2020年高中信息技術(shù) 1.3信息交換方式-數(shù)據(jù)交換技術(shù)教案 粵教版選修3 數(shù)據(jù)交換技術(shù)是一個比較抽象的內(nèi)容，學(xué)生不易理解，通過情境設(shè)計，先培養(yǎng)學(xué)生分析問題的思維方法，使學(xué)生對所學(xué)知識能有更深刻的認(rèn)識。 教。