歌聲與微笑

1、歌聲與微笑 課題 歌聲與微笑 課型 欣賞 教材及作品分析 教學(xué)目標(biāo) 蘊(yùn)含 情感 :通過學(xué)習(xí)歌曲歌聲與微笑,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情. 獲取 知識(shí) 初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知識(shí). 提升 能力 培養(yǎng)學(xué)生用輕快。

2、歌聲與微笑 第一課時(shí) 課 題：歌聲與微笑 課 時(shí)：第3課時(shí) 課 型：歌曲教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：通過學(xué)習(xí)歌曲歌聲與微笑,培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情. 2、過程與方法：初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知識(shí)。

3、2019 2020年人教版小學(xué)音樂六下 歌聲與微笑 教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 歌聲與微笑 教學(xué)目標(biāo) 1 通過 歌聲與微笑 的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情 2 學(xué)唱歌曲 歌聲與微笑 并感受歌曲優(yōu)美 熱情的情緒 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生學(xué)唱歌。

4、2019 2020年湘教版音樂六下 歌聲與微笑 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 歌聲與微笑 教學(xué)目標(biāo) 1 通過 歌聲與微笑 的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情 2 學(xué)唱歌曲 歌聲與微笑 并感受歌曲優(yōu)美 熱情的情緒 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生學(xué)唱歌。

5、2019 2020年六年級(jí)上冊(cè)第10課 歌聲與微笑 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)唱歌曲 歌聲與微笑 感受歌曲輕松活潑的音樂情緒 能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏 2 學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒 有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個(gè)聲。

6、2019 2020年人音版音樂二上 歌聲與微笑 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)唱歌曲 歌聲與微笑 感受歌曲輕松活潑的音樂情緒 能用笛子對(duì)歌曲中兩個(gè)聲部的旋律進(jìn)行合奏 2 學(xué)會(huì)以歡快活潑的情緒 有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個(gè)。

7、2019 2020年人教版小學(xué)音樂六下 歌聲與微笑 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 歌聲與微笑 是由王健作詞 谷建芬作曲的一首深受廣大青少年喜愛的 富有時(shí)代氣息的青少年歌曲 歌曲為a小調(diào) 4 4拍 本曲以樸實(shí)的語言表現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童講。

8、2019 2020年六年級(jí)音樂下冊(cè) 歌聲與微笑 表格教案 湘教版 課題 歌聲與微笑 課型 欣賞 教材及作品分析 教學(xué)目標(biāo) 蘊(yùn)含 情感 通過學(xué)習(xí)歌曲 歌聲與微笑 培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情 獲取 知識(shí) 初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知。

9、2019 2020年蘇少版音樂六下 歌聲與微笑 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)唱二聲部歌曲 歌聲與微笑 感受歌曲優(yōu)美 熱情 歡快的情緒 2 合唱時(shí)注意聲部和諧 聲音優(yōu)美 統(tǒng)一 3 認(rèn)識(shí)下滑音和升音記號(hào)的意義和唱法 重點(diǎn) 學(xué)生能用和諧 統(tǒng)。

10、2019年 秋 六年級(jí)音樂上冊(cè) 第10課 歌聲與微笑 教案 湘藝版 課題 歌聲與微笑 課型 欣賞 教材及作品分析 教學(xué)目標(biāo) 蘊(yùn)含 情感 通過學(xué)習(xí)歌曲 歌聲與微笑 培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情 獲取 知識(shí) 初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)。

11、2019 2020年六年級(jí)音樂下冊(cè) 歌聲與微笑 教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 歌聲與微笑 教學(xué)目標(biāo) 1 通過 歌聲與微笑 的學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的思想感情 2 學(xué)唱歌曲 歌聲與微笑 并感受歌曲優(yōu)美 熱情的情緒 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)生。

12、2019 2020年湘教版六年級(jí)音樂下冊(cè) 歌聲與微笑 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一 情感目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)歌曲 歌聲與微笑 培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情 二 認(rèn)知目標(biāo) 初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知識(shí) 三 技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性。

13、2019年 春 六年級(jí)音樂下冊(cè) 第八單元 歌聲與微笑 教案 蘇少版 課 題 歌聲與微笑 課 時(shí) 第3課時(shí) 課 型 歌曲教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 通過學(xué)習(xí)歌曲 歌聲與微笑 培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情 2 過程與方法 初步認(rèn)識(shí)調(diào)。

14、2019秋湘藝版音樂六上第10課 歌聲與微笑 word教案 課題 歌聲與微笑 課型 欣賞 教材及作品分析 教學(xué)目標(biāo) 蘊(yùn)含 情感 通過學(xué)習(xí)歌曲 歌聲與微笑 培養(yǎng)學(xué)生珍愛友誼的思想感情 獲取 知識(shí) 初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知識(shí) 提。