解決問題1教案

1、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元 分?jǐn)?shù)乘法 第8課時(shí) 解決問題 1 教案 撰寫人 時(shí) 間 第8課時(shí) 解決問題 1 教學(xué)內(nèi)容 教材第13 14頁例8及相關(guān)練習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生理解和掌握連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是。

2、教學(xué)資料參考范本 新人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元 小數(shù)乘法 第9課時(shí) 解決問題 1 教案 撰寫人 時(shí) 間 第9課時(shí) 解決問題 1 教學(xué)內(nèi)容 教材P15例8及練習(xí)四第1 5題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能用所學(xué)小數(shù)乘法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)。

3、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第6單元 百分?jǐn)?shù) 第2課時(shí) 解決問題 1 教案 撰寫人 時(shí) 間 第2課時(shí) 解決問題 1 教學(xué)內(nèi)容 教材第84頁例1 教學(xué)目標(biāo) 1 理解并掌握小數(shù) 分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法 2 會(huì)解決求一個(gè)數(shù)是。

4、教學(xué)資料參考范本 新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3單元 分?jǐn)?shù)除法 第5課時(shí) 解決問題 1 教案 撰寫人 時(shí) 間 第5課時(shí) 解決問題 1 教學(xué)內(nèi)容 教材37頁例4及練習(xí)八的1 5題 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 使學(xué)生學(xué)會(huì)掌握 已知一個(gè)數(shù)的幾。

5、2019 2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解決問題1教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 在生活情景中找到解決問題的一些基本方法 2 能比較清楚地表達(dá)自己的估算方法 3 學(xué)生通過獨(dú)立思考 合作交流 感受 體驗(yàn)解決問題策略的多樣性 教學(xué)重點(diǎn)。

6、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解決問題1教案 冀教版 教學(xué)內(nèi)容 冀教版 數(shù)學(xué) 六年級(jí)下冊(cè)第40 41頁 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷綜合運(yùn)用知識(shí)解決稍復(fù)雜的實(shí)際問題的過程 2 能綜合運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題 能表達(dá)解決問題的。

7、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解決問題1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 加減兩步計(jì)算 應(yīng)用題 P2情境圖 例 1 及練習(xí)一的第1題 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體的學(xué)習(xí)情境 使學(xué)生自主地收集 理解數(shù)學(xué)信息 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題 通過學(xué)生自主嘗。

8、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 解決問題1教案 西師大版 教學(xué)內(nèi)容 教科書第53頁例1 課堂活動(dòng)第1 2題 練習(xí)十一第1 2 3 4 6 7題 教學(xué)目標(biāo) 1 通過理解 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少 用乘法計(jì)算 的基礎(chǔ)上 會(huì)用方程解決 已知一個(gè)。

9、2019 2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 解決問題1教案 西師大版 教學(xué)內(nèi)容 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾的解決問題 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生掌握較復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的解決問題的數(shù)量關(guān)系和解題規(guī)律 能正確地解答求。

10、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué) 解決問題1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 課本第4頁例1 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題 掌握解決問題的步驟和方法 知道可以用不同的方法解決問題 2 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)。