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文言文閱讀課內(nèi)I卷

專題十課內(nèi)文言文閱讀。專題九文言文閱讀第二講課內(nèi)文言文對比閱讀 一 2016銅 仁 閱 讀 下 面 文 言 文。專題八文言文閱讀。中考語文試題分項版解析匯編第01期專題13文言文閱讀課內(nèi)含解析 一、基礎(chǔ)小題 1.【20 xx屆中考寧夏卷】解釋下面句中加點的字。

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1、專題十四 文言文對比閱讀(時間90分鐘 滿分100分)一、(11義烏)(分)甲大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自禮記禮運)。

2、專題十課內(nèi)文言文閱讀,1順暢地朗讀課文,掌握課文句讀。 2理解常用的實詞和虛詞的含義及其基本用法,正確理解并翻譯文中關(guān)鍵的語句和重要的語段。 3了解課文所蘊含的思想觀點和感情。 4了解課文的主要藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。,考點一:實詞的用法 文言實詞包含的面相當廣,尤其要重視掌握課文中關(guān)鍵實詞的含義,如一詞多義、古今異義、詞類活用及通假字等。 (一)一詞多義:一個詞在不同的語言環(huán)境中,往往有不同的含義。。

3、專題十二文言文閱讀課時1課內(nèi)閱讀 2016 濟南 閱讀下面的文段 完成問題 愛蓮說水陸草木之花 可愛者甚蕃 晉陶淵明獨愛菊 自李唐來 世人甚愛牡丹 予獨愛蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠益清 亭亭凈植 可遠觀而不可褻玩焉 予謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛 陶后鮮有聞 蓮之愛 同予者何人 牡丹之愛 宜乎眾矣 考點一理解實詞的含義例下列加點。

4、目錄頁CONTENTS PAGE 第 一 部 分考 綱 研 究 第 二 部 分考 點 剖析 目 錄 第 三 部 分 教 師教 案 目錄頁CONTENTS PAGE 第 一 部 分考 綱 研 究 考綱要求1.理解淺易文言文中常見文言詞語的意思。

5、 目錄頁 CONTENTSPAGE 第三部分 教師教案 目錄頁 CONTENTSPAGE 考綱研究 考綱要求 1 理解淺易文言文中常見文言詞語的意思 理解 2 翻譯淺易文言文中的句子 理解 3 理解淺易文言文的基本內(nèi)容 理解 4 領(lǐng)會淺易文言文中作者的寫作意圖 理解 命題規(guī)律及預(yù)測1 考查對文言實詞的解釋 詞語出自文段 2 考查對文言句子的翻譯 主要是主旨句 關(guān)鍵句 典型句和具備文言現(xiàn)象的句子 3。

6、第 三 部 分 文 言 文 閱 讀第一節(jié)課內(nèi)文言文閱讀 考綱解讀 真題再現(xiàn)一2016廣東閱讀下面文言文,回答問題。10分桃花源記晉 太 元 中 , 武 陵 人 捕 魚 為 業(yè) 。 緣 溪 行 , 忘 路 之 遠 近 。 忽 逢桃 花 林 ,。

7、第三部分文言文閱讀 第一節(jié)課內(nèi)文言文閱讀 考綱解讀 真題再現(xiàn) 一 2016廣東 閱讀下面文言文 回答問題 10分 桃花源記晉太元中 武陵人捕魚為業(yè) 緣溪行 忘路之遠近 忽逢桃花林 夾岸數(shù)百步 中無雜樹 芳草鮮美 落英繽紛 漁人甚異之 復(fù)前行 欲窮其林 林盡水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 從口入 初極狹 才通人 復(fù)行數(shù)十步 豁然開朗 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 雞。

8、專題九文言文閱讀第二講課內(nèi)文言文對比閱讀 一 2016銅 仁 閱 讀 下 面 文 言 文 , 回 答 問 題 。甲 魚,我 所 欲 也,熊 掌,亦 我 所 欲 也,二 者 不 可 得 兼,舍 魚 而 取熊 掌 者 也 。 生,亦 我 所 欲。

9、語文,專題八文言文閱讀,四川專用,第一節(jié)課內(nèi)文言文閱讀,1順暢地朗讀課文,掌握課文句讀。 2理解常用的實詞和虛詞的含義及其基本用法,正確理解并翻譯文中關(guān)鍵的語句和重要的語段。 3了解課文所蘊含的思想觀點和感情。 4了解課文的主要藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。,考點一:實詞的用法 文言實詞包含的面相當廣,尤其要重視掌握課文中關(guān)鍵實詞的含義,如一詞多義、古今異義、詞類活用及通假字等。 (一)一詞多義:一個詞在不。

10、專題九文言文閱讀 第二講課內(nèi)文言文對比閱讀 一 2016 銅仁 閱讀下面文言文 回答問題 甲 魚 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍魚而取熊掌者也 生 亦我所欲也 義 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取義者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不為茍得也 死亦我所惡 所惡有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 則凡可以得生者何不用也 使人之所惡莫甚于死者 則凡可以辟患者何不為也 由。

11、專題九文言文閱讀 廣西專用 第一講課內(nèi)文言文閱讀 一 2016 北海 閱讀下面文言文 回答問題 小石潭記柳宗元 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴佩環(huán) 心樂之 伐竹取道 下見小潭 水尤清冽 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻 為嶼 為嵁 為巖 青樹翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 潭中魚可百許頭 皆若空游無所依 日光下澈 影布石上 佁然不動 俶爾遠逝 往來翕忽 似與游者相樂 潭西南而望 斗折蛇行 明。

12、人教版八年級語文(下冊)課內(nèi)文言文閱讀訓(xùn)練(附答案)一、閱讀文言文與朱元思書(吳均),回答問題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。。

13、 中考語文試題分項版解析匯編第01期專題13文言文閱讀課內(nèi)含解析 一、基礎(chǔ)小題 1【20 xx屆中考寧夏卷】解釋下面句中加點的字。 聞寡人之耳者,受下賞 便扶向路,處處志之 兩岸連山,略無闕處 佳木秀而繁陰。

14、中考語文試題分項版解析匯編第04期專題11文言文閱讀課內(nèi)含解析 一、【xx屆中考甘肅蘭州卷】閱讀出師表選段,完成后面小題。 先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,。

15、專題11 文言文閱讀 課內(nèi) 一 xx年中考廣西桂林卷 文言文閱讀 閱讀下文 完成后面小題 甲 醉翁亭記 節(jié)選 若夫日出而林霏開 云歸而巖穴暝 晦明變化者 山間之朝暮也 野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出者 山。

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