2022年秋四年級數(shù)學上冊

1、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第七單元 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法教案 西師大版 第一課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書西師版四年級上冊第83頁例1,課堂活動以及練習十七第14題.教學目標1掌握整百數(shù)及幾百幾十的數(shù)除以整十數(shù)的口算方法,并能正。

2、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第五單元 確定位置教案 北師大版教學目標:1通過動手操作量畫等方法,自主探索與合作交流,讓學生能夠得出確定物體位置的方法.2利用確定位置的方法,讓學生能正確計解答與例題相似的日常生活中簡單的實際問題.學習重點:探。

3、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第七單元 整數(shù)四則混合運算教案 蘇教版一單元分析本單元教學整數(shù)三步計算的混合運算,這是在學習了兩步計算混合運算基礎上安排的,也是整數(shù)混合運算的最后一個單元.本單元的內(nèi)容分三段安排:第一段通過例1教學不含小括號的三。

4、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 繁忙的工地 線和角教案 青島版一教學與實踐活動內(nèi)容:繁忙的工地線和角的認識.本單元的主要教學與實踐活動內(nèi)容是:認識幾何與圖形的基本的直線線段射線角,并能夠正確度量畫出任意角的度數(shù).二教材分析:本套教材分。

5、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第四單元 交通中的線 平行與相交教案 青島版教材分析: 本單元內(nèi)容為平行和相交.主要通過生活實例抽象出同一平面內(nèi)兩條線的位置關系平行與相交,了解相交的特例互相垂直.并通過各種方法讓學生做平行與互相垂直,讓學生通過。

6、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第9單元第3課時 空間與圖形總復習教案 新版新人教版教學內(nèi)容:教材P110例3及P112練習二十一91018題.教學目標:1通過復習,使學生明確每個圖形的概念,弄清圖形間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握各種圖形的特征.2掌握量。

7、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 兩三位數(shù)除以兩位數(shù)教案1 蘇教版科 目數(shù)學年 級四教 者課 題除數(shù)是整十數(shù)的口算和筆算除法1課 時教學目標充分利用學生對除法意義的理解和已積累的除法計算經(jīng)驗,引導他們自主探索兩位數(shù)除以整十數(shù)的口算和筆算。

8、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第六單元 秋游說課稿 北師大版說教材 一說課內(nèi)容 北師大版四年級上冊第6769頁 二教學內(nèi)容的地位,作用和意義 數(shù)學課程標準指出:在數(shù)與代數(shù)方面,重視在具體情境中體驗理解有關知識;注重過程,提倡在學習過程中學生的。

9、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 角第四課時角的分類和畫角教案 蘇教版總課時數(shù):第16課時教學目標: 使學生會用量角器畫所指定的度數(shù)的角,會用三角尺畫304560和90的角.使學生通過畫折量等操作活動,形成角和各類不同的角的表象,初步學。

10、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 兩三位數(shù)除以兩位數(shù)教案2 蘇教版教學要求: 充分利用學生對除法意義的理解和已積累的除法計算經(jīng)驗,引導他們自主探索兩位數(shù)除以整十數(shù)的口算和筆算方法,并能正確進行計算.同時在自主探索解決問題的過程中,培養(yǎng)學。

11、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 角第三課時角的度量教案 蘇教版總課時數(shù):第15課時教學目標: 使學生進一點掌握量角的方法,較熟練地用量角器量指定的角.使學生能積極參與學習活動,并獲得成功的體驗,能運用角的知識描述相應的生活現(xiàn)象,感受用。

12、2022年秋四年級數(shù)學上冊 4.2 乘法交換律和乘法交換律教案 北師大版教學內(nèi)容教材第27283334頁的內(nèi)容及相關的練習題.教材分析本節(jié)教學加法運算的交換律乘法運算的交換律及其在數(shù)學計算中的應用.在數(shù)學基礎理論中,加法交換律和乘法交換律律。

13、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第六單元 買文具教案 北師大版教材分析本課選自北師大版小學四年級上冊第三單元買文具一課,是在學生已經(jīng)初步了解了小括號的意義,會用小括號進行計算的基礎上進行教學的.教材首先通過創(chuàng)設買文具這個與生活密切相連的具體情境。

14、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第八單元 不確定性教案 北師大版教學目標:1.讓學生經(jīng)歷猜想實驗驗證,初步體驗有些事件的發(fā)生是不確定的,有些事件是確定的,體會隨機思想.2.結合已有的生活經(jīng)驗對一些事物的可能性用可能一定不可能來做判斷. 3.培養(yǎng)。

15、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第三單元 角教案 西師大版教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書西師版四年級上冊第4748頁.教學目標1知道什么是線段直線和射線,能正確區(qū)分線段直線和射線.2體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離.3經(jīng)歷認識。

16、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 平移與平行教案 北師大版學習主題結合生活中的平移現(xiàn)象與線段在方格紙上的平移運動,認識平行線.通過找平行線的活動,認識平行線的特征.定向?qū)W互動展示當堂反饋課 堂 元 素自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示表現(xiàn)環(huán)。

17、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第二單元 加減法的關系和加法運算律教案 西師大版教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書西師版四年級上冊第34頁例1,練習六的第12題.教學目標1從學生的生活情景出發(fā)讓學生去親歷感受加減法各部分之間的關系.2在學生經(jīng)歷。

18、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第八單元 不確定現(xiàn)象教案 西師大版 第一課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書西師版四年級上冊第102104頁教學目標1能在活動中初步體驗有些事件的發(fā)生是可能的,有些則是不可能的.2在具體的情景中能用一定可能不可。

19、2022年秋四年級數(shù)學上冊 第八單元 摸球游戲教案 北師大版學習主題通過猜想實踐驗證,經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過程,初步感受某些事件發(fā)生的可能性是不確定的,事件發(fā)生的可能性是有大有小的.定向?qū)W互動展示當堂反饋課 堂 元 素自研自探環(huán)。