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山西省陽(yáng)泉市中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)

則x的取值范圍是.A x1B x1C x1Dx12. 下列根式中屬最簡(jiǎn)二次根式的是.A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是A。則m A4 B4 C9 D8或84.4。無(wú)須注冊(cè) 題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1. 下列各數(shù)中。無(wú)須注冊(cè)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.如圖。y在第 象限A.二 B.四 C.一或三 D.二或四3。

山西省陽(yáng)泉市中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、方案設(shè)計(jì)與決策型問(wèn)題17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)目標(biāo)導(dǎo)航1.能夠通過(guò)分析已有的信息,形成解決問(wèn)題的方案策略,做出正確的判定與決策.2.能夠設(shè)計(jì)方案解決生活生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一些問(wèn)題.題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1一賓館有二人間三人間。

2、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)數(shù)的開(kāi)方與二次根式題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是.A x1B x1C x1Dx12. 下列根式中屬最簡(jiǎn)二次根式的是.A. B. C. D.3.下列計(jì)算正確的是A 。

3、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)線段角相交線和平行線題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1. 如圖,經(jīng)過(guò)刨平的木析上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線. 能解釋這一實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)知識(shí)是 A兩點(diǎn)確定一條直線 B兩點(diǎn)之間線段最短 C。

4、三角形的基礎(chǔ)知識(shí) 17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:7,這個(gè)三角形一定是三角形.鈍角2.下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成三角形的是A.1cm,2cm,3cmB.4cm,5c。

5、尺規(guī)作圖及命題定理17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡,先判斷得出結(jié)論: 然后證明你的結(jié)論不要求寫(xiě)出已知求證2.如圖,已知ABC,請(qǐng)用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)A作一條直線,使其將ABC分成面積相等的兩部。

6、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)一元二次方程題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.方程化成一般形式后,二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)分別為 A.3,4,2B.3,2,4C.3,2,4 D.3,2,22.2013蘭州用配方法解方程x22x10時(shí)。

7、化歸與數(shù)形結(jié)合型問(wèn)題17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)目標(biāo)導(dǎo)航1.能夠在解決與幾何圖形有關(guān)的問(wèn)題時(shí),將圖形信息轉(zhuǎn)換成代數(shù)的信息,利用數(shù)量特征,將其轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題;2.能夠在解決與數(shù)量有關(guān)的問(wèn)題時(shí),根據(jù)數(shù)量的結(jié)構(gòu)特征,構(gòu)造出相應(yīng)的幾。

8、與圓的有關(guān)性質(zhì)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.如圖,AB是的直徑,弦CDAB,垂足為M,連接ACADBCBD,結(jié)合條件回答問(wèn)題:1下列結(jié)論不成立的是 A.CMDM B. C.ACDADC D.OMMD2若弦AB10,CD6,那么OM的長(zhǎng)為 ;3若弦。

9、閱讀理解型問(wèn)題17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)目標(biāo)導(dǎo)航能根據(jù)閱讀材料獲取的信息,總結(jié)解題方法,理解和把握材料或例題解法的思想策略,進(jìn)行遷移,應(yīng)用解答類(lèi)似相關(guān)問(wèn)題.題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.九章算術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了。

10、分類(lèi)討論型問(wèn)題目標(biāo)導(dǎo)航1.明確分類(lèi)討論的思想是解決某些數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要的有用的思想方法,從而在體會(huì)分類(lèi)的完整性和嚴(yán)謹(jǐn)性中訓(xùn)練了學(xué)生思維的條理性和目的性.2.養(yǎng)成分類(lèi)討論思想,并掌握一定的分類(lèi)技巧,以及常見(jiàn)題型的分類(lèi)方法.形成一定的分類(lèi)體系。

11、直角三角形題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.如圖,在RtABC中,C90, CD是斜邊BC上的中線,CE是斜邊BC上的高線.1如果A30,B;AC:AB:BC.2如果AC6,BC8,則AB;CE;CE;ABC外接圓的半徑;ABC內(nèi)切圓的半徑;ACBE。

12、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.已知二次函數(shù).1函數(shù)圖象是,它的開(kāi)口方向是.2函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸是,頂點(diǎn)坐標(biāo)是.3函數(shù)圖形與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是.4畫(huà)出此拋物線的圖象.5觀察圖形回答:當(dāng)x時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x時(shí)。

13、等腰三角形題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.若等腰三角形的一個(gè)角是50,則它的底角是 A.65 B.80 C.50或65D.50或802.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4和6,則它的周長(zhǎng)是 A.14 B.15 C.16 D.14或164. 如圖,等腰A。

14、概率題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.下列事件:在足球賽中,弱隊(duì)?wèi)?zhàn)勝?gòu)?qiáng)隊(duì);拋擲一枚硬幣,落地后正面朝上;任取兩個(gè)正整數(shù),其和大于1;長(zhǎng)分別為359厘米的三條線段能?chē)梢粋€(gè)三角形其中確定事件的個(gè)數(shù)是 A B C D2.某校學(xué)生小明每天騎自行車(chē)上學(xué)時(shí)都要。

15、視圖與投影1. 如圖的立體圖形的左視圖可能是A B C D2.下列幾何體中,俯視圖相同的是 A B C D3.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體是 A.四棱錐 B.四棱柱 C.三棱錐 D.三棱柱4.由一些大小相同的小正方形組成的幾何體。

16、一元一次不等式組題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.用不等式表示:1x的一半與4的差是非負(fù)數(shù);2a的5倍與3的差不大于20.2a,b都是實(shí)數(shù),且ab,則下列不等式的變形正確的是AaxbxBa1b1C3a3bDaxbx3.不等式2x4的解集在數(shù)軸上表示為。

17、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)銳角三角函數(shù)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.如圖,在RtABC中,ACB90BC1,AB2,則下列結(jié)論正確的是 AsinABtanACcosBDtanB2.ABC中,a,b,c分別是A,B,C的對(duì)邊,如果a。

18、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)多邊形與平行四邊形題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,則這個(gè)多邊形是 邊形. 2.正十邊形的每個(gè)外角等于 3如圖,小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架A。

19、整式題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1 x2x3A.x5 B. x6 C. x8 D.x92下列算式能用平方差公式計(jì)算的是 A.2xy2yx B. C.3xy3xy D.xyxy3.若a2ma16是一個(gè)完全平方式,則m A4 B4 C9 D8或84.4。

20、相似圖形題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.已知,那么下列各式中一定成立的是 A BC D3遼寧遼陽(yáng)2015年中考數(shù)學(xué)試卷如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立平面直角坐標(biāo)系,ABO與ABO是以點(diǎn)P為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)網(wǎng)格線的。

21、二次函數(shù)的應(yīng)用題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1如圖的一座拱橋,當(dāng)水面寬AB為12m時(shí),橋洞頂部離水面4m,已知橋洞的拱形是拋物線,以水平方向?yàn)閤軸,建立平面直角坐標(biāo)系,若選取點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)的拋物線解析式是yx624,則選取點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)的拋物線解。

22、實(shí)數(shù)的有關(guān)概念7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè) 題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1. 下列各數(shù)中,最小的數(shù)是 ABCD2. 在實(shí)數(shù),0,1.414,有理數(shù)有 個(gè). A.1 B.2 C.3 D.43.下列運(yùn)算正確的是 A.87837221B.2。

23、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)分式題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.代數(shù)式 中,分式的個(gè)數(shù)是 A1 B2 C3 D42.把分式中的分子分母的,同時(shí)擴(kuò)大2倍,那么分式的值 A. 擴(kuò)大2倍 B. 縮小2倍 C. 改變?yōu)樵瓉?lái)的 D. 不改變3。

24、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)一元一次方程題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.判斷下列各式是不是方程一元一次方程并說(shuō)明理由.1331863; 2;3 x22x1 ; 4x22xx1; 54x421x.2.已知3是關(guān)于x的方程2xa1的解,則。

25、矩形菱形正方形17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 AABDC BACBD CACBD DOAOC 2.如圖,CD與BE互相垂直平分,ADDB。

26、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)函數(shù)的綜合應(yīng)用題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1下列函數(shù)中,圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的是 A. y3x B. y12xC. y D. yx212下列四個(gè)函數(shù)中,y隨x的增大而減少的是 Ay2x By2x5 Cy Dyx22。

27、平面直角坐標(biāo)系及函數(shù)17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.點(diǎn)P在第四象限內(nèi),P到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,則P的坐標(biāo)為 .2.如果0,那么點(diǎn)Px, y在第 象限A.二 B.四 C.一或三 D.二或四3。

28、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)實(shí)數(shù)的運(yùn)算題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1. 實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子中正確的是AacbcBabab C. abbc2.下列運(yùn)算正確的是 A BC 3 D2013.設(shè)a20, b32。

29、動(dòng)態(tài)綜合型問(wèn)題17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)目標(biāo)導(dǎo)航1.能夠靈活應(yīng)用全等形相似形勾股定理特殊四邊形和圓,以及方程函數(shù)不等式等知識(shí)解決動(dòng)態(tài)問(wèn)題.2.善于綜合運(yùn)用數(shù)形結(jié)合分類(lèi)討論轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想,建立數(shù)學(xué)模型,解答問(wèn)題.題組練習(xí)一問(wèn)。

30、7C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)二元一次方程組題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m,n.2.二元一次方程有無(wú)數(shù)多個(gè)解,下列四組值中不是該方程的解的是A B C D3.若方程mxny6的兩個(gè)解是,則m,n的值為A。

31、一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)17C教育資源網(wǎng),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)題組練習(xí)一問(wèn)題習(xí)題化1.在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù) yx1; yx1;yx1;yx1的圖象.1之間的位置關(guān)系是 ,可以由 通過(guò)得到;2過(guò)象限;3與 之間的位置關(guān)系是;4指出 。

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