大家來(lái)運(yùn)動(dòng)

1、幼兒教育：________大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案大家來(lái)運(yùn)動(dòng)教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案大家來(lái)運(yùn)動(dòng)幼兒園大班語(yǔ)言教案：大家來(lái)運(yùn)動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)身體各部位的名稱及相應(yīng)的動(dòng)作。2、運(yùn)用做動(dòng)作和念兒歌相結(jié)合的方式，讓幼兒體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。3、讓幼兒通過(guò)學(xué)兒歌掌握相應(yīng)詞語(yǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、兒歌大家來(lái)運(yùn)動(dòng)及相應(yīng)字卡2、學(xué)生課本一起來(lái)運(yùn)動(dòng)3、及相應(yīng)靜電貼三、活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入：（1）身體各個(gè)部位的名稱是什么？如：教師手指著膝蓋，請(qǐng)幼兒。

2、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 大家來(lái)運(yùn)動(dòng) 2教案 浙美版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有不同的動(dòng)態(tài)特點(diǎn) 2 用拼貼的方法來(lái)表現(xiàn)人們的運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài) 3 提高觀察能力和表現(xiàn)能力 引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)和感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 大家來(lái)運(yùn)動(dòng) 1教案 浙美版 編寫(xiě)思路 藝術(shù)來(lái)源于生活 從小培養(yǎng)兒童觀察生活 熱愛(ài)生活 并能進(jìn)行藝術(shù)的表現(xiàn) 對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是十分重要的 本課旨在通過(guò) 運(yùn)動(dòng) 這個(gè)題材的教學(xué) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行。

4、2019 2020年小學(xué)美術(shù)四年級(jí) 大家來(lái)運(yùn)動(dòng) 教案設(shè)計(jì) 一 教材分析 本課旨在通過(guò) 運(yùn)動(dòng) 這個(gè)題材的教學(xué) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的的欣賞 探索 創(chuàng)作 評(píng)價(jià)活動(dòng) 從而認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的美 健康的美 意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要 教材中展示了三件藝術(shù)。