2021年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

1、10.1二元一次方程一選擇題每題5分,共25分1下列各式中:1 3xy2; 2 y0; 3 yz5; 4 xy7; 5 4x3y ; 6 2y4; 7 xyz5 ; 8 5x3x4y 屬于二元一次方程的個(gè)數(shù)有 A3個(gè) B 4個(gè) C 5個(gè) D。

2、二元一次方程組的應(yīng)用第2課時(shí)30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.如圖所示的兩臺(tái)天平保持平衡,已知每塊巧克力的質(zhì)量相等,且每個(gè)果凍的質(zhì)量也相等,則每塊巧克力和每個(gè)果凍的質(zhì)量分別為A.10g,40gB.15g,35gC.20g,30g。

3、三元一次方程組30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.下列方程中,是三元一次方程組的是A.B.C.D.2.若方程組的解x與y的值的和為3,則a的值為A.7B.4C.0D.43.2012德陽(yáng)中考為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明。

4、10.2 二元一次方程組的解法2 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索二元一次方程組的解法,體驗(yàn)消元方法和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想;2.會(huì)用代入消元法加減消元法解二元一次方程組;3.能積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),努力探索二元一次方程組的解法,發(fā)展學(xué)生探究問(wèn)題的能力.課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)任。

5、10.1二元一次方程1方程中 2x1; 3; 5xy 7xy; y4中是二元一次方程的有填寫(xiě)序號(hào)即可2二元一次方程2xy3中,當(dāng)x2時(shí),y ;當(dāng)y2時(shí),x 3已知 是方程2xay5的解,則a4下列各組數(shù),既是方程2xy3的解,同時(shí)又是方程3。

6、10.3 三元一次方程組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解三元一次方程組的概念,明確解三元一次方程組的基本思路;2.會(huì)根據(jù)方程組中未知數(shù)系數(shù)的特點(diǎn),選擇代入消元法或加減消元法解簡(jiǎn)單的三元一次方程組. 課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容:自學(xué)教科書(shū)P56P59的內(nèi)容,完成下列問(wèn)。

7、10.4列方程組解應(yīng)用題2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用列表的方法梳理題目中的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組,進(jìn)一步體會(huì)方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型;2.在運(yùn)用方程組解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問(wèn)題的主要工具.課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容:自學(xué)教科書(shū)。

8、10.3 解二元一次方程組感受理解1在方程7x3y5中,寫(xiě)成用含x的代數(shù)式表示y的形式是 ;寫(xiě)成用含y的代數(shù)式表示x的形式是 .2.方程組的解是 .3是的解,則m ,n .4方程2xy9的正整數(shù)解有 個(gè).5已知是關(guān)于xy的二元一次方程,則m。

9、10.2二元一次方程組一選擇題每題5分,共10分1小華在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是yy,怎么辦呢小明想了一想,便翻看了書(shū)后的答案,此方程的解是y6,小華很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速完成了作業(yè),這個(gè)常。

10、11.1生活中的不等式基礎(chǔ)訓(xùn)練1.用或號(hào)填空:16413;25202;3623246424.2.用適當(dāng)?shù)姆?hào)表示下列關(guān)系:1x的5倍與3的差比x的4倍大;2a的的相反數(shù)是非負(fù)數(shù);3x的3倍不小于y的8倍. 3.下列不等式中,總能成立的是 A。

11、11.1同底數(shù)冪的乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握同底數(shù)冪的乘法法則,并會(huì)用式子表示; 2.能利用同底數(shù)冪的乘法法則進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:知識(shí)鋪墊:1.的意義是表示相乘,我們把這種運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪.叫做底數(shù),叫做指數(shù).2.指出下列。

12、10.5用二元一次方程組解決問(wèn)題1某校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,八年級(jí)1班5班的競(jìng)技實(shí)力相當(dāng),關(guān)于比賽結(jié)果,甲同學(xué)說(shuō):1班與5班得分比為65;乙同學(xué)說(shuō):1班得分比5班得分的2倍少40分若設(shè)1班得x分,5班得y分,根據(jù)題意所列的方程組應(yīng)為 A B C。

13、10.5用二元一次方程組解決問(wèn)題1.甲乙兩種商品原來(lái)的單價(jià)和為100元,因市場(chǎng)變化,甲商品降價(jià)10,乙商品提價(jià)40,調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)和比原來(lái)的單價(jià)和提高了20若設(shè)甲乙兩種商品原來(lái)的單價(jià)分別為x元y元,則下列方程組正確的是 A B C D。

14、10.3 解二元一次方程組感受理解1是方程3x3ym和5xyn的公共解,則.2若方程組的解是,則m ,n .3已知,則 A. B. C. D.4用加減法將方程組 中的 x 消去后得到的方程是 Ay8B7y10C7y8D7y105關(guān)于xy的方。

15、11.2積的乘方和冪的乘方第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索冪的乘方性質(zhì),進(jìn)一步體會(huì)冪的乘方; 2.了解冪的乘方運(yùn)算性質(zhì),并能利用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算和解決一些實(shí)際問(wèn)題.并注意與同底數(shù)冪相乘的法則區(qū)別.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:知識(shí)回顧1同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算性質(zhì):a。

16、11.2積的乘方和冪的乘方第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,會(huì)用符號(hào)和文字語(yǔ)言表達(dá)積的乘 方的性質(zhì); 2.理解積的乘方運(yùn)算性質(zhì)并能解決一些實(shí)際問(wèn)題.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:知識(shí)回顧乘方的意義是什么an 任務(wù)二:預(yù)習(xí)課本7880頁(yè)。

17、11.3 單項(xiàng)式的乘法第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究單項(xiàng)與多項(xiàng)式相乘的方法,體驗(yàn)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算規(guī)律,總結(jié)運(yùn)算法則; 2.能按步驟進(jìn)行簡(jiǎn)單的單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:知識(shí)回顧敘述去括號(hào)法則單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則是: 計(jì)。

18、用一元一次不等式解決問(wèn)題新知導(dǎo)讀1列不等式解應(yīng)用題基本步驟與列方程解應(yīng)用題的步驟相類似,即1 :認(rèn)真審題,分清已知量未知量及其關(guān)系,找出題中不等關(guān)系,要抓住題設(shè)中的關(guān)鍵字眼,如大于小于不小于不大于等的含義2 :設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)3 :根據(jù)題中。

19、11.6一元一次不等式組一認(rèn)真選一選1下列不等式組中,解集是2x3的不等式組是ABCD AxbBxaCbxaD無(wú)解Am3Bm3Cm3Dm3二請(qǐng)你填一填3如果三角形的三邊長(zhǎng)分別是3 cm12a cm 8 cm,那么a的取值范圍是三如果關(guān)于xy。

20、11.4 解一元一次不等式基礎(chǔ)訓(xùn)練一選擇1下列不等式中,是一元一次不等式的是 A3xx53x27; Bx20; Cxy23; Dxy52不等式6x83x8的解是 A. x B. x0 ; C. x0 D. x33x74x4的解是 Ax3; 。

21、建立二元一次方程組30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分 1.下列方程中,是二元一次方程的是A.3x22y4B.6xy9z0C.4y6D.4x2.以為解的二元一次方程組是A.B.C.D.3.2013廣州中考已知兩數(shù)x,y之和是10,x比。

22、11.6 一元一次不等式組1有一批鉛筆分給幾個(gè)小朋友,每人分5支,還余2支;每人分6支,那么最后一個(gè)小朋友分得鉛筆少于2支,求小朋友的人數(shù)與鉛筆支數(shù)2 一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)比個(gè)位數(shù)小2,若這個(gè)兩位數(shù)大于21而小于36,求這個(gè)兩位數(shù).3將兩筐蘋(píng)。

23、10.1 認(rèn)識(shí)二元一次方程組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二元一次方程二元一次方程組及其解的概念,并會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是已給出的二元一次方程組的解;2.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,體會(huì)方程及方程組是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型.課前預(yù)習(xí)一知識(shí)回顧:1.1含有 未知。

24、12.2證明1基礎(chǔ)與鞏固1根據(jù)左圖大方格里上下左右四個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,你認(rèn)為右圖的空白方格中應(yīng)填什么數(shù)為什么2平移圖形甲,使它與圖形乙重疊,形成的圖形是 3甲乙丙3倍同學(xué)中有一位做了一件好事李老師問(wèn)他們:誰(shuí)做了好事他們調(diào) 皮地說(shuō)了下面幾句話。

25、12.1平方差公式 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)推導(dǎo)平方差公式,了解公式的幾何解釋,并能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算;2.在題目中找出公式中的ab并靈活運(yùn)用公式.課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀課本110頁(yè)的內(nèi)容,解決下列問(wèn)題. 1.知識(shí)回顧 多項(xiàng)式乘法公式: 正方形的面積。

26、12.2證明基礎(chǔ)鞏固滿分:100,時(shí)間:45分鐘一精心選一選每小題3分,共30分1. 下列圖形中,由ABCD,能得到12的是 ACBD12ACBD12AB12ACBDCBDCAD122.如圖,下列說(shuō)理中,正確的是 A.因?yàn)锳D180,所以A。

27、12.4 用公式法進(jìn)行因式分解1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解公式法的概念,并能說(shuō)出兩個(gè)公式; 2.會(huì)用兩個(gè)公式法進(jìn)行因式分解.課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:閱讀課本121頁(yè)例1以前的內(nèi)容,解決下列問(wèn)題: 1.知識(shí)回顧 1什么叫公因式,用提公因式分解因式的一般步驟。

28、13.1 三角形第三課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索三角形的角平分線中線和高的概念,并會(huì)用幾何語(yǔ)言表示;2.結(jié)合實(shí)踐與應(yīng)用,感受三角形的角平分線中線和高的畫(huà)法,體會(huì)三角形的角平分線中線和高在三角形中的作用.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:閱讀教材第134135頁(yè)小博士。

29、13.1 三角形第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的概念及基本要素,能用符號(hào)語(yǔ)言表示三角形;2.掌握三角形的分類標(biāo)準(zhǔn)和分類情況.課前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一:三角形的特征閱讀教材第130頁(yè),完成下面的填空:1.在我們的生活中幾乎隨處可見(jiàn)。

30、14.3 直角坐標(biāo)系中的圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)建立合適的直角坐標(biāo)系;2.掌握平面直角坐標(biāo)系中圖形變化與坐標(biāo)變化之間的關(guān)系.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:學(xué)會(huì)建立合適的坐標(biāo)系認(rèn)真閱讀172173頁(yè)交流與發(fā)現(xiàn)之前的內(nèi)容,然后以方法一二建立坐標(biāo)系:解:1以小瑩所在。

31、14.2 平面直角坐標(biāo)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念;2.能正確畫(huà)出直角坐標(biāo)系,以及根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)找出它的位置由點(diǎn)的位置確定它的坐標(biāo).課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:理解平面直角坐標(biāo)系及有關(guān)概念.閱讀課本168頁(yè)圖 144以上內(nèi)容,完成下列填空。

32、13.3圓第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能從圓的生成和集合兩個(gè)方面去認(rèn)識(shí)圓的概念;2. 知道點(diǎn)與圓的三種位置關(guān)系; 3.理解弦圓弧扇形等概念. 課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)內(nèi)容:自學(xué)教科書(shū)P148P149練習(xí)之間的內(nèi)容,并完成下列問(wèn)題:任務(wù)一:圓的概念1.日常生活。

33、14.4 用方向和距離描述兩個(gè)物體的相對(duì)位置學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)方向和距離確定物體的位置;2.能描述簡(jiǎn)單的路線圖.在描述路線圖時(shí),也要說(shuō)清具體方向和所走的距離.課前預(yù)習(xí)任務(wù)一:自學(xué)教科書(shū)P178P180觀察與思考,完成下列問(wèn)題: 1.預(yù)習(xí)導(dǎo)引。

34、單項(xiàng)式的乘法30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.2013紹興中考計(jì)算3a2b的結(jié)果是A.3abB.6aC.6abD.5ab2.下列計(jì)算中,錯(cuò)誤的是A.2xy32xy232x5y5B.2ab223a2b3108a8b7C.x4y3D。

35、多項(xiàng)式的因式分解30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.2013茂名中考下列各式由左邊到右邊的變形中,屬于因式分解的是A.axyaxayB.x24x4xx44C.10x25x5x2x1D.x2166xx4x46x2.2013柳州中考下。

36、多項(xiàng)式的乘法第1課時(shí)30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.化簡(jiǎn)52x3432x的結(jié)果為A.2x3B.2x9C.8x3D.18x32.下列各式中計(jì)算錯(cuò)誤的是A.2x2x33x14x46x22xB.bb2b1b3b2bC.x2x22x3。

37、公式法第1課時(shí)30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.下列各式應(yīng)用平方差公式進(jìn)行因式分解:32y29y2;a29b2a9ba9b;4x412x212x21;m2n2;a2b2abab.其中正確的有A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.因。

38、兩條平行線間的距離30分鐘50分一選擇題每小題4分,共12分1.直線AB直線CD,兩平行線的公垂線可以畫(huà)出A.一條B.兩條C.無(wú)數(shù)條D.不確定2.把直線l沿某一方向平移3cm,得平移后的像為b,則直線l與b之間的距離為A.等于3 cmB.小。