2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)

1、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 5 蠟燭的變化教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征.初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá).知識(shí)與技能:知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅。

2、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 12 物體的運(yùn)動(dòng)方式教案2 青島版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用畫圖的方式表示物體運(yùn)動(dòng)的方式;會(huì)分析描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)同時(shí)具備的幾種運(yùn)動(dòng)方式;能夠知道運(yùn)用觀察比較的方式認(rèn)識(shí)各種運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn).2.意識(shí)到復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式是由簡(jiǎn)。

3、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1單元 4 食用菌教學(xué)設(shè)計(jì)1 青島版教案背景食用菌是青島版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)中第一單元第四課的內(nèi)容.教學(xué)本課需1課時(shí).課前需要學(xué)生搜集有關(guān)食用菌資料有關(guān)文字和圖片資料.教學(xué)課題讓學(xué)生通過(guò)觀察搜集到的標(biāo)本查閱資料等信息。

4、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 11 改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)教案1 青島版一教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第十一課改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二教學(xué)目標(biāo):1能根據(jù)觀察到的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)物體的慣性;能通過(guò)查閱書刊及其他信息源了解生活中更多的慣性現(xiàn)象;能對(duì)研究過(guò)。

5、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 6 食鹽和水泥教學(xué)設(shè)計(jì)1 青島版一教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)變化是多種多樣的,根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來(lái)講,可以分成可逆變化和不可逆變化兩種.本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)食鹽和水泥,認(rèn)識(shí)物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化,并。

6、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1單元 3 饅頭發(fā)霉了教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究物體發(fā)生霉變的條件;能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出詳細(xì)的記錄和分析.2體會(huì)與人合作的愉快和科學(xué)探究的樂(lè)趣;樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改。

7、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 9 靜止和運(yùn)動(dòng)教案1 青島版教學(xué)目標(biāo):1能提出探究活動(dòng)的大致思路,能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果.2學(xué)會(huì)描述物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,知。

8、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 6 食鹽和水泥教案4 青島版教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)的變化,并作實(shí)驗(yàn)記錄;能提出探究活動(dòng)的大致思路;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋.2愿意合作與交流。

9、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 20 蚯蚓找家教案1 青島版教學(xué)目標(biāo):1會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究蚯蚓適宜的環(huán)境;了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的;能反思自己的探究過(guò)程;傾聽(tīng)他人的意見(jiàn).2知道蚯蚓適宜生活的環(huán)境,從而認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系。

10、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 蠟燭的變化表格式教案 青島版教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征.初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá).知識(shí)與技能:知道物質(zhì)的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變。

11、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 生物的啟示互聯(lián)網(wǎng)搜索教案 青島版一 教案背景1,面向?qū)W生:中學(xué) 小學(xué) 2,學(xué)科:科學(xué)3,課時(shí):14,學(xué)生課前準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)本課觀察實(shí)驗(yàn)操作的方法及內(nèi)容準(zhǔn)備蔥葉小剪刀細(xì)線圓筒紙螺母等重物查詢百度網(wǎng)站收集有關(guān)仿生的知識(shí)二 。

12、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 8 牛奶的變化教案2 青島版一教學(xué)目標(biāo):1.能提出探究活動(dòng)的大體思路;能利用簡(jiǎn)單表格整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果.2.愿意合作與交流;樂(lè)于用學(xué)到得科學(xué)知識(shí)改善生活;關(guān)心日常生活。

13、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 細(xì)菌教案 青島版授課內(nèi)容: 細(xì) 菌教學(xué)目標(biāo):過(guò)程與方法:1.以觀察促思考,總結(jié)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu).2設(shè)疑促理解,探究細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式.3以知識(shí)促應(yīng)用,了解細(xì)菌對(duì)自然界和人類的意義.情感態(tài)度與價(jià)值觀:1學(xué)生能夠主。

14、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 20 蚯蚓找家教案 青島版教師寄語(yǔ):不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì).重點(diǎn)及重點(diǎn):重點(diǎn):蚯蚓的生活環(huán)境難點(diǎn):動(dòng)物和環(huán)境的關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究蚯蚓喜歡的環(huán)境.2愿意合作與交流,體驗(yàn)到合作交流的樂(lè)趣。

15、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 25 生物的啟示教案4 青島版一 教材分析 生物的啟示一課選自青島出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元生物與環(huán)境.生物的啟示是本單元的最后一課,主要讓學(xué)生親歷仿生科學(xué)過(guò)程,喚起學(xué)生。

16、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 25 生物的啟示教案6 青島版教學(xué)目的要求: 通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)人類在生物的啟示下進(jìn)行的創(chuàng)造發(fā)明有一個(gè)初步的了解. 培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)生物的特點(diǎn),發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)行小發(fā)明的習(xí)慣和能力.教學(xué) 重難點(diǎn):激。

17、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元教案 青島版第十三課 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究1認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)方式的多樣性;2能說(shuō)出常見(jiàn)物體的運(yùn)動(dòng)方式,觀察分析器運(yùn)動(dòng)規(guī)律;3能夠準(zhǔn)確地比較常見(jiàn)物體運(yùn)動(dòng)速度的快慢;4分析探究動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)于動(dòng)物個(gè)體和種族的。

18、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 24 珍稀動(dòng)植物教案2 青島版課題24珍稀動(dòng)植物序號(hào)24授課時(shí)間年 月 日主備人課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種珍稀的動(dòng)植物,以及保護(hù)珍稀動(dòng)植物的意義.2.培養(yǎng)學(xué)生收集資料整理資。

19、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4單元 17 彎彎的月亮教案3 青島版課題17彎彎的月亮序號(hào)17授課時(shí)間年 月 日主備人課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)過(guò)程與方法:1擬月相變化的實(shí)驗(yàn).2觀察一天中的月亮移動(dòng),并且給月亮的移動(dòng)做記錄知識(shí)與技能:1知道月。

20、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 10 距離和時(shí)間教案2 青島版教學(xué)內(nèi)容 六年級(jí)上冊(cè)第三單元第十課教學(xué)目標(biāo)1.能用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具對(duì)物體進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù)并作簡(jiǎn)單的記錄.2.能用簡(jiǎn)單的圖表或圖形來(lái)表示距離和時(shí)間的關(guān)系.3.想知道,愛(ài)提問(wèn)。

21、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 四季更替教案 青島版教材分析四季更替是本冊(cè)教材中太陽(yáng)地球和月亮教學(xué)單元的第三課.本單元是研究太陽(yáng)地球月球三者的運(yùn)動(dòng)關(guān)系的單元.學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)對(duì)星空和動(dòng)植物隨季節(jié)變化的特點(diǎn)有了一定的研究,而且在前面兩課的學(xué)。

22、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 10 距離和時(shí)間教案3 青島版教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 青島版第10課教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):知道比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的常用方法,理解速度的定義和單位并會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算.技能目標(biāo):培養(yǎng)科學(xué)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的方。

23、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 20 蚯蚓找家教案2 青島版一 教學(xué)內(nèi)容:青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第20課蚯蚓找家二 教學(xué)目標(biāo):1會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究蚯蚓適宜的環(huán)境;了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的;能反思自己的探究過(guò)程;傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

24、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 6 食鹽和水泥教案2 青島版教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第六課.教學(xué)目標(biāo)1能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)的變化,并作實(shí)驗(yàn)記錄;能提出探究活動(dòng)的大致思路;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到。

25、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 6 食鹽和水泥教案3 青島版教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)1.能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)的變化,并作實(shí)驗(yàn)記錄;能提出探究活動(dòng)的大致思路;能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象做假設(shè)性解釋.2.愿意合作與交。

26、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 物體的運(yùn)動(dòng)方式教案 青島版學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用畫圖的方式表示物體運(yùn)動(dòng)的方式;會(huì)分析描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)同時(shí)具備的幾種運(yùn)動(dòng)方式;能夠知道運(yùn)用觀察比較的方式認(rèn)識(shí)各種運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn).2.意識(shí)到復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式是由簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式組成的。

27、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 6 食鹽和水泥教學(xué)設(shè)計(jì)2 青島版教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)小組合作的方式,能提出探究食鹽和水泥變化實(shí)驗(yàn)的大致思路,用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn)操作觀察現(xiàn)象做好記錄.2.能用自己擅長(zhǎng)的語(yǔ)言表述食鹽和水泥這兩種變化。

28、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 蠟燭的變化教案 青島版教學(xué)目標(biāo):1體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,樂(lè)于合作交流,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物.2會(huì)設(shè)計(jì)完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納.3認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。

29、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 物體的運(yùn)動(dòng)方式表格教案 青島版教學(xué)課題第十二課 物體的運(yùn)動(dòng)方式課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1.能用畫圖的方式表示物體運(yùn)動(dòng)的方式;會(huì)分析描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)同時(shí)具備的幾種運(yùn)動(dòng)方式;能夠知道運(yùn)用觀察比較的方式認(rèn)識(shí)各種運(yùn)動(dòng)方式的特點(diǎn).2。

30、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 12 物體的運(yùn)動(dòng)方式教案3 青島版教學(xué)課題第十二課 物體的運(yùn)動(dòng)方式課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1.能用畫圖的方式表示物體運(yùn)動(dòng)的方式;會(huì)分析描述物體運(yùn)動(dòng)時(shí)同時(shí)具備的幾種運(yùn)動(dòng)方式;能夠知道運(yùn)用觀察比較的方式認(rèn)識(shí)各種運(yùn)動(dòng)。

31、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 20 蚯蚓找家教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 20 蚯蚓找家教學(xué)設(shè)計(jì) 青島版課題 18蚯蚓找家課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):能通過(guò)觀察生活中有趣的現(xiàn)象,提出想要研究的問(wèn)題.能提出要研究問(wèn)。

32、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5單元 21 變色龍教學(xué)反思 青島版一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解各種動(dòng)物保護(hù)自己的方法.2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣.3.鍛煉學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的能力.二重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解各種動(dòng)物保護(hù)。

33、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3單元 9 靜止和運(yùn)動(dòng)教案2 青島版教學(xué)目標(biāo):1能提出探究活動(dòng)的大致思路,能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能用簡(jiǎn)單器材作簡(jiǎn)單的模擬實(shí)驗(yàn);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果.2想知道,愛(ài)提問(wèn),喜歡大膽想象。

34、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4單元 18 日食和月食教案2 青島版日食和月食,是第三單元第四課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生聽(tīng)說(shuō)過(guò)或觀察過(guò)的兩個(gè)有趣的天文現(xiàn)象.從教材的角度來(lái)講,把這兩個(gè)現(xiàn)象作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主題,不僅僅是因?yàn)檫@兩種現(xiàn)象對(duì)學(xué)生有吸引力,還在。

35、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1單元 3 饅頭發(fā)霉了教案2 青島版 課題3饅頭發(fā)霉了課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 能利用顯微鏡觀察物品上的霉.2 能設(shè)計(jì)有控制變量的探究性實(shí)驗(yàn),研究物體發(fā)霉的條件.3 能夠用圖和文字表示顯微鏡下霉菌的特點(diǎn).教學(xué)重難點(diǎn)。

36、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 8 牛奶的變化教案4 青島版課題8牛奶的變化授時(shí)間年 月 日教學(xué)目標(biāo)1. 能提出探究活動(dòng)的大體思路;能利用簡(jiǎn)單表格整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果. 2.愿意合作與交流;樂(lè)于用學(xué)到。

37、2022年六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2單元 8 牛奶的變化教案3 青島版課題8牛奶的變化序號(hào)授課時(shí)間主備人課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo): 1. 能提出探究活動(dòng)的大體思路;能利用簡(jiǎn)單表格整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程和結(jié)果。