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重慶市涪陵第九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

26 三峽 一目標(biāo)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力.2抓住精彩的寫景段落仔細(xì)揣摩文章描寫景物生動(dòng)傳神語(yǔ)言精美的特點(diǎn).3了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國(guó)大好河山.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)感受三峽雄奇險(xiǎn)峻,24 大道之行也 一目標(biāo)呈現(xiàn).翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言

重慶市涪陵第九中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、26 三峽 一目標(biāo)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掃除文字障礙,疏通文意,提高文言文的朗讀理解能力.2抓住精彩的寫景段落仔細(xì)揣摩文章描寫景物生動(dòng)傳神語(yǔ)言精美的特點(diǎn).3了解文中所描寫的三峽自然景觀,感受三峽的自然美,熱愛祖國(guó)大好河山.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)感受三峽雄奇險(xiǎn)峻。

2、24 大道之行也 一目標(biāo)呈現(xiàn).翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言文.熟讀課文,理解文章的層次.了解孔子大同社會(huì)的思想意義.教學(xué)重點(diǎn):理解文章脈絡(luò),背誦課文.教學(xué)難點(diǎn):理解大道大同這兩個(gè)概念.資料鏈接儒家經(jīng)典四書:論語(yǔ)大學(xué)孟子中庸五經(jīng):詩(shī)經(jīng)尚書禮記。

3、22 短文兩篇 陋室銘一目標(biāo)呈現(xiàn)1積累文言字詞識(shí)記文學(xué)常識(shí).2理解課文內(nèi)容和作者的思想感情.3朗讀并背誦課文.體會(huì)文章精妙新穎的構(gòu)思和語(yǔ)言的音韻美.4理解托物言志的寫法及作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣.教學(xué)重點(diǎn):朗讀并背誦課文,體會(huì)文章。

4、14 故宮博物院 一目標(biāo)呈現(xiàn):1熟讀課文,掌握生字詞2整體感知課文內(nèi)容,根據(jù)作者的游覽路線,畫出故宮的建筑布局圖.3把握文章的說(shuō)明順序結(jié)構(gòu)和說(shuō)明方法.4學(xué)會(huì)介紹復(fù)雜景觀重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记?5了解故宮博物院建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就。

5、12 橋之美 一目標(biāo)呈現(xiàn)1流利有感情地朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生理解作者愛橋的原因.2品味文章優(yōu)美而富有韻味的語(yǔ)言.3學(xué)會(huì)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法.4通過(guò)對(duì)橋之美的領(lǐng)悟和熏陶,進(jìn)而使學(xué)生能夠獲得一些簡(jiǎn)單的審美方法,并培養(yǎng)自己健康的審美意識(shí).重難。

6、27 短文兩篇 一目標(biāo)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1背誦課文,積累文言詞匯.2把握課文的修辭手法和感情內(nèi)涵,學(xué)習(xí)賞析文中凝練生動(dòng)的語(yǔ)言.3感受作者熱愛生活追求美好事物的執(zhí)著情懷,學(xué)習(xí)他面對(duì)逆境豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情操.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。

7、19 生物入侵者 一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解本文說(shuō)明的主要內(nèi)容 .2學(xué)習(xí)本文所使用的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法.3提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn):1學(xué)習(xí)本文的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法.2不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論.知識(shí)鏈接: 作者介。

8、29 湖心亭看雪 一目標(biāo)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1積累一些文言實(shí)詞虛詞.2了解作者和寫作背景. 3了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣. 4背誦課文. 能力目標(biāo)1揣摩文中描寫西湖雪景的文字,把握作者的語(yǔ)言風(fēng)格.2把握文章運(yùn)用的白描手法.3賞析課文。

9、30 詩(shī)四首 一目標(biāo)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情的朗讀并熟練背誦默寫這四首詩(shī).2品味語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵.3樹立熱愛祖國(guó)民族文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1. 背誦默寫詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵.2. 注意對(duì)詩(shī)歌中名句的理解知識(shí)鏈接。

10、10 信客 一目標(biāo)呈現(xiàn)1把握文章脈絡(luò),理清思想內(nèi)容.2品味佳句,體會(huì)語(yǔ)言風(fēng)格,從探究人物的角度把握課文內(nèi)容.揣摩典雅而又精辟的語(yǔ)言.3.樹立誠(chéng)信為本的做人理念.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1研讀人物形象歸納人物品格,把握課文內(nèi)容.2學(xué)習(xí)信客誠(chéng)信為本的做人理念。

11、11 中國(guó)石拱橋 一目標(biāo)呈現(xiàn):1 了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn),理清文章結(jié)構(gòu)和說(shuō)明順序;2 體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,掌握文中的說(shuō)明方法,并明確其作用;3 感悟我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧.重難點(diǎn):體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,掌握說(shuō)明方法。

12、13 蘇州園林 一目標(biāo)呈現(xiàn):1學(xué)習(xí)本文圍繞中心從整體到局部多方面說(shuō)明事物的方法,在整體把握全文的基礎(chǔ)上,體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)美.2學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,從反復(fù)誦讀和重點(diǎn)詞句賞析中,體會(huì)文章的語(yǔ)言美3了解我國(guó)園林建筑的成就,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的。

13、17 奇妙的克隆 一目標(biāo)呈現(xiàn):1 了解有關(guān)克隆的科學(xué)知識(shí),整體感知課文主要內(nèi)容.2 理解本文運(yùn)用的說(shuō)明方法,理清說(shuō)明順序,體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.3 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,樹立正確的科學(xué)觀.資料鏈接:談家楨:生物學(xué)家,復(fù)旦大學(xué)教授,獲得首屆。

14、16 大自然的語(yǔ)言 第一課時(shí)一目標(biāo)呈現(xiàn)1積累詞語(yǔ),了解物候知識(shí),豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí).2理解文中文字的比喻含義;了解全文的說(shuō)明結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確清楚地把握大自然中有哪些種類的文字.3理清文章的說(shuō)明順序,探究事理說(shuō)明文的寫作技巧,引導(dǎo)學(xué)生有條理地說(shuō)明事。

15、25 杜甫詩(shī)三首 一目標(biāo)呈現(xiàn)1了解每首詩(shī)創(chuàng)作的時(shí)代背景,理解每首詩(shī)的思想感情2激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象.3理解融情于景的表現(xiàn)手法.把握詩(shī)的景與情事與情,感受品味詩(shī)歌的意境.讓學(xué)生更加熱愛祖國(guó)河山,培養(yǎng)不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

16、28 觀潮 一目標(biāo)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1能流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容.2體會(huì)本文抓住景物特點(diǎn),多角度摹狀的寫景方法.3激發(fā)學(xué)生熱愛自然,贊美自然的豪情,爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒.學(xué)習(xí)重點(diǎn):精彩的場(chǎng)面描寫,精巧的結(jié)構(gòu)安排.學(xué)習(xí)難點(diǎn):抓住景物特點(diǎn),多角度摹。

17、8 臺(tái)階 一目標(biāo)呈現(xiàn)1整體把握課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文圍繞臺(tái)階組織材料表現(xiàn)主題的方法.2研讀重點(diǎn)語(yǔ)句,感悟人物形象.3感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)對(duì)待人生積極健康的心態(tài).學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1理解父親這個(gè)中國(guó)農(nóng)民的典型形象的特點(diǎn)及其。

18、20 落日的幻覺 一目標(biāo)呈現(xiàn)1分析本文的文體特征,了解落日的幻覺的成因.2理解并分析本文的說(shuō)明順序.分析本文的說(shuō)明方法.3培養(yǎng)學(xué)生形成注重觀察事物,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)1了解落日的幻覺的成因.2分析闡述落日的幻覺的成因的說(shuō)明方法及。

19、5 親愛的爸爸媽媽 一目標(biāo)呈現(xiàn)1.把握文章內(nèi)容,理解作品戰(zhàn)爭(zhēng)的主題.2.揣摩文中意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的深層含義,增強(qiáng)語(yǔ)感,提高理解力.3.學(xué)習(xí)本文,銘記歷史,正視現(xiàn)實(shí),呼喚和平,培養(yǎng)熱愛和平的情感和社會(huì)責(zé)任感.學(xué)習(xí)重點(diǎn)把握引文與正文,正。

20、7 背影 一目標(biāo)呈現(xiàn)1領(lǐng)會(huì)文章所表現(xiàn)的父子之間的親情,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德.2學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn).3領(lǐng)會(huì)平實(shí)語(yǔ)言里所蘊(yùn)含的深摯的情感4在學(xué)生感悟文章真情的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生品味生活,感悟親情.學(xué)習(xí)。

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